排序方式： 共有30条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
南京青奥会城市文化营销与软实力构建 总被引：1，自引：1，他引：0
张禾 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(3):24-26,46
历史文化底蕴丰厚的南京城市,造就了它富有个性的古都文化、秦淮文化、钟山文化、博爱文化等多元文化。在2014年南京青奥会的舞台上,南京应通过扎根本土文化、融合多元文化、导向未来文化向世界营销自己的城市文化;同时应以民族凝聚力、文化产业、文化传播力、社会合力等策略来提升南京城市文化的软实力,提高南京城市的国际地位。 相似文献
12.
张禾 《体育科技文献通报》2006,14(11):78-78
研究对象:对西安市5所中学初一、二年级21个班的来自不同家庭背景的女生为调查对象,年龄范围在11-15岁之间(共570人,平均每班27人)。研究方法:问卷调查法、谈话访问法、测试法、实验法。结果与讨论1.步行活动课程的目标—结构研究者提出:体育教师能够影响到学生成人以后的活动方式,倘若他们不断向学生强调灌输一些活动的体验,如说明参与不同步行活动内容所包含的自我价值感、能力要求、快乐体验以及选择权,以供学生平等自由的选择,将会大大提高学生参与步行锻炼的兴趣。研究者为了有利于学生的选择,为了了解学生对步行锻炼的态度,在体育课操… 相似文献
13.
能够参加这样一个专门研讨郝鈵新先生和我编写的《高等代数》的会议,我感到非常荣幸。这本教材有不少缺点。各位老师的发言对我很有启发,对我们将来修改教材有很多帮助。 现在我也就某些问题谈谈我个人的看法和体会,供诸位参考。 一、教材可以删减 有一种看法,认为用这本教材必须从第一页讲到最后一页,教材里的习题也必须让学生都会做。我认为,这种看法是不合理的。我国有三类高师:四年制的师院、三年制和两年制的师专。这三类学校都有高等代数这门课,其中不少学校都采用这本教材。但三类学校给这门课安排的讲授时数互有差别,学生的接受能力也不一样。如果强求一 相似文献
14.
体育教学模式的有效选择与运用是当前高等学校体育教改中一个十分引人关注的研究课题。从建构高校体育教学模式的理论基础、树立科学的教学思想、克服体育教学模式的单一化倾向以及提供多种体育教学模式的互补融合等方面进行分析,力求为此项研究提供一些理论依据。 相似文献
15.
张禾 《课堂内外(高中版)》2009,(4)
我长得不算魁梧,倒也健壮;不算英俊,倒也厚道;家境不算殷实,倒也经营着那么一亩三分地;名气不算大,倒也是那么一族人的图腾偶像。他们赞美我无私奉献,任劳任怨,还给我的亲戚们加了官晋了爵:什么"改革开放拓荒牛""人民公仆孺子 相似文献
16.
17.
18.
张禾 《宁夏师范学院学报》1999,(2)
万历怠荒,制度废弛,是“梃击案”出现的历史背景;言官扰乱,遇事众议,是“梃击案”争而不决的根本原因;郑贵妃与皇太子的和解,则使“梃击案”迅速划上句号。 相似文献
19.
本文主要针对当前房地产专业教学场所限制,教学方法较为单一的现状,依托一体化实训室建设,从课程教学、能力培养、拓展训练等几个层次进行深入探讨,思考如何充分发挥实训室的功能,挖掘其内涵,为"教、学、做"一体化的创新教学模式提供平台。 相似文献
20.
中美两国高校高水平运动队管理资格的比较 总被引：7，自引：1，他引：6
张禾 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):125-126,90
通过对美国大学生体育联合会成功经验和科学资格管理方法的研究分析，发现中美两国在高校高水平运动管理资格方面存在着很大的差异。从比较中进一步总结市场经济条件下如何办好高校高水平运动队，如何建立起合理的管理体制和运行机制的经验。 相似文献