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谈综合教育在生物教学中的渗透 总被引：2，自引：0，他引：2
张秀芝 《山东教育学院学报》1997,(6)
在科学技术日新月异的今天,由于单纯传授课本知识的传统教育,已满足不了时代的需要,这就给授课教师提出了新的课题,如何利用现有教材,对学生进行适应于各学科的综合教育。在生物教学中,笔者从实际出发,不断探索,找出了两条途径:一方面可以根据课本知识,透过现象抓本质,并上升到理论高度,对学生进行教育;另一方面及时将有关生物方面的新信息渗透于生物教学中,使之与课本知识紧密结合,增强知识的趣味性,让学生在知识性与趣味性并举的前提下,受到良好的综合教育。近几年来,笔者在抓好常规教育的基础上,注重将综合教育渗透于生物教学中,并取得了较好的效果: 相似文献
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近几年的高中师公共外语教学或多或少地存在着一些问题,教师觉得很难教,学生觉得很难学,教学水平难以尽快提高.因此,本文对此门课程教与学中所发现的问题进行了分析,并从教学安排,教师应有的教学态度,教课中的语言艺术,课堂教法以及学生该如何学习等方面提出了自己的一些建议,希望有助于教学以便能尽快地提高高中师公共外语教学水平. 相似文献
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介绍了泄洪弧形闸门双缸液压启闭工作原理及其计算机控制系统构成，着重阐述了应用高性能PLC实现闸门自动控制的方法；该系统克服了传统闸门测量装置测量精度低、可靠性差等缺点，为大坝安全运行奠定了牢固基础。 相似文献
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试谈卫电英语录像教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张秀芝 《西安文理学院学报》1998,(1)
张道真在“打开英语教学的新天地”一文的第一章阐述了有关现代化的教学手段,即:用录像设备、闭路电视、录音机、语言实验室、听力室或视听中心、电影、幻灯、收音机等进行英语教学。他认为充分发挥它们的作用,会给外语教学带来巨大的变化。他首先谈到的是用录像带通过闭路电视进行教学的许多优点:1、节省人力:用一盘录像带可以对成百上千的学生进行教学,还可反复使用。这就能充分利用师资力量为扩大招生创造条件。2、提高教学水平:录像教学可以请有经验的教师上课,由于听课对象多,教师会认真备课,可以达到 相似文献
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近年来,世界范围内新创办的科技期刊愈来愈多,数量和学术地位呈上升趋势,其文献内容更具时代特点.而目前在国内收藏的期刊尤其是近年来新创办的外文期刊还存在空白点,我国对国际重要学术期刊的收集还应进一步加强.对有关新创办期刊的出版信息收集、质量评价标准、期刊选订及宣传利用等方面进行了论述. 相似文献