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71.
张竞生 《重庆第二师范学院学报》2000,13(3):5-9
由于知识经济的出现，人类将进入一个终身教育、终身学习的新时代。而对国际社会越来越激烈的竞争，为了培养高素质创新人才，中小学教师继续教育显得尤为重要和迫切，第三次全国教育工作会议召开和《中小学教师继续教育规定》的颁布，为师资培训工作指明了方向，本对中小学教师继续教育工作的实施和教育学院建设提出了构想。 相似文献
72.
张竞 《咸阳师范学院学报》2007,22(2):98-99
结合社会各行业对计算机应用能力不断提出新的要求,针对《大学信息技术基础》课程实践教学存在的问题,对高校《大学信息技术基础》课程实践教学进行改革进行了探讨,提出了改革的基本方案。 相似文献
73.
公司大学(Corporate University)是近十多年来在发达国家迅速崛起的、由企业建立和管理的、对员工进行教育培训等全面知识服务的组织,它的数量从20世纪80年代中的400所增加到目前的2400多所,其数目仍在增长。其中著名的财富500强有近80％的公司拥有或正在创建自己的公司大学。 编发此文的目的是为致力于建设自己公司大学或商学院的中国企业提供可借鉴的成功经验。 相似文献
74.
张竞 《中国科教创新导刊》2007,(24):98-99
本科双语教学近十年在我国取得深入开展,目前各高校把推进双语教学的开展作为一项重要的工作来抓.在考察我国高校本科双语教学的开展情况的基础上,本文分析了我国本科双语教学水平现状及问题,并根据教学实践提出了提高本科双语教学水平的对策. 相似文献
75.
张竞月 《故事作文(高年级版)》2011,(9):50
昨天晚上,我和奶奶去散步时,突然看见草丛中有个蹦蹦跳跳的东西。我跑过去一看,是只小青蛙。我用手扑上去,抓到了这只小青蛙。我一看,这只小蛙跟别的小青蛙长得不太一 相似文献
76.
公司大学管理教育与大学MBA教育模式的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
公司大学的管理教育模式正以自身独特的魅力吸引着越来越多的人来学习,本文通过分析公司大学管理教育模式的特色,理解管理教育模式的多样性,以及选择公司大学管理教育的原因。 相似文献
77.
快速兴起的知识经济对企业的人力资源提出新的挑战,企业需要在动荡的环境下保持敏锐的学习能力,创建适应员工学习的环境和学习的模式。公司大学为员工的教育培训和学习提出新的理念和模式。本文分析了优秀企业的员工培训理念及模式:全民化、多元化和终身化,并对此进行思考和解析。 相似文献
78.
79.
基础会计课程是高职会计专业的入门课程,本课程教学效果的好坏,直接关系着对财务会计、成本会计等后续专业课程的学习,同时也影响着学生的从业能力.本文从传统教育的弊端出发,以工作过程为导向进行课程模式改革的探索. 相似文献
80.
张竞男 《东方少年(阳光阅读)》2003,(1)
乍来九人知晓,死亦轻如鸿毛。它忍受着寒冷的煎熬.带走r冬天的残暴。它用欣欣向荣的面貌,揭开_厂春天的奥妙。它虽然渺小,去l】从1i担心寂寞无聊,它尢私地奉献若它的身苗,从4i向人类索取旧报。它虽然身小上fJ.占高,从此,我甘作一一棵尢闻的小学:。小草@张竞男 相似文献