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51.
53.
知识经济时代的区位优势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张芸 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(5)
近几十年来 ,随着电子技术、网络技术、生物技术、海洋技术等高新技术的发展 ,知识革命的推动使得迅速对其做出反应的发达国家的经济持续发展 ,显示出蓬勃的生命力。美国更是以它近 10年来的持续的高增长、低失业率、低通货膨胀的最佳经济发展态势 ,冲破经济危机威胁的笼罩。同时一些发达国家也因此凭借科技优势而极大地扩张了自己的国际影响力。面对知识经济的挑战 ,首要的问题并不是如何在不具备工业化、信息化的前提下进入知识经济 ,而是要充分了解本国、本地区在世界经济格局中的地位 ,掌握知识经济时代的区域发展条件 ,根据国情确定区… 相似文献
54.
运用“命题”表述理论观点是《文心雕龙·体性》篇的一个显著学术特色。本篇所提命题其形式特征主要有三:单句式、双句式及多句式命题。其内涵主要体现在四个方面:对风格生成原理的揭示、对风格多样性的阐释、对风格多样性的阐释及摹仿学习对于风格形成的意义。这些命题不但在古代文学批评史上具有重要的意义,而且在当代仍然具有重要的应用价值。 相似文献
55.
十多年来,信息技术与历史教学的整合获得了长足的发展。通过对该课题的学位论文、期刊文献的梳理发现,现有研究主要是针对信息技术与历史教学整合的原则、信息技术在历史教学中的运用方式、信息技术对历史教学模式的影响、信息技术与历史课程资源的开发、信息技术与历史教师专业发展等而展开。现有的研究对信息技术的不利影响、对学生和教师在整合中所发挥的作用研究不足,研究方法单一。未来关于这方面的研究,需要加强对职后历史教师信息素养的培养和研究,以及加强对高等师范院校信息技术与历史课程整合的课程设置研究,促进信息技术与历史教学的整合。 相似文献
56.
张芸 《小作家选刊(小学)》2002,(9)
最喜爱的一件衬衫今天早上破了。刚穿上时没什么异样,照镜子时把领子略一扯,就听得许多骨节挣断的声音,毕毕剥剥,错落响起在脑后。脱下看时,已有了半尺长的一条缝。于是它就这么离开了我,——不是扯破的,不是剪破的,是洗破的。水便是有这样的韧性,让那么厚实的布料生生地一分分薄了,薄得不堪一击。我望了望脚下的牛仔裤——也是一般的破败不堪。算来也是初二那年买下的,如今也三年了,时间也如流水一般流逝啊。——妈妈从两年前开始有了白头发,起初是在镜子前大叫几声,呼来爸爸或是我代为拔去,后来是拿着剪刀瞪了眼自己对着镜… 相似文献
57.
[教学目标]1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵最后一个自然段。2.扣住词语理解句子,扣住句子体悟感情,扣住感情升华知识。3.懂得人与人之间需要尊重、鼓励的道理,关爱别人,特别是身处困境的人,同时也要珍惜别人对自己的关心和鼓励。[教学重点、难点]指导学生朗读课文,了解 相似文献
58.
张芸 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z4)
An apple a daySends the doctor awayApple in the morningDoctor's worryingRoast apple at nightStarves the doctor outrightEat an apple going to bed 相似文献
59.
远程教育试点网络学院人力资源管理研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用访谈和基于网络文献调研的方法,对我国现代远程教育试点大学网络学院人力资源管理的现状进行调查和分析,并结合人力资源管理的原理、方法和发展趋势,针对网络学院人力资源管理中存在的问题提出加强建设的建议。 相似文献
60.
培养应用型人才呼唤教学管理创新 总被引:4,自引:0,他引:4
教学管理在人才培养工作中起者至关重要的作用,一所学校从学科专业的发展到教学计划的制定;从组织教学运行到教学质量控制;从教师培训到教学基地的建设等都离不开教学管理。可以说一所学校人才培养质量的好坏与教学管理水平的高低有直接关系。本文从培养应用型人才,发展应用型教育的角度出发,论述了更新教育观念,改革教学管理制度,加强教师培训,重视教学管理队伍建设等对应用型人才培养的重要性。 相似文献