一种推断分子构型的简单方法     

张英杰 《邢台学院学报》1994,(2)

在无机化学中,经常遇到分子构型问题。虽然在教学过程中已介绍了原子轨道杂化理论、价层电子对互斥理论,但学生在确定具体分子的构型时仍感无从下手。因此笔者仅就如何确定一些常见无机分子的构型问题,介绍一种简单方法。 要确定分子的构型,首先要解决两个问题。一是分子中哪个原子为中心原子,哪些原子为端梢原子。二是中心原子与端梢原子间的成键情况。这两个问题解决了,分子构型就比较容易确定了。解决第一个问题比较简单。在一般分子中,中心原子都是一些相对电负性较低的元素的原子。这样可以通过比较元素电负性的方法来确定哪种元素的原子做中心原子。(注意在这里氢除外,它一般只做端梢原子。)如在PCl_3中,磷的电负性较氯低,磷为中心原子。在N_2O中,氮的电负性较氧低,其中一个氮原子为中心原子,另一个氮原子和氧原子为端梢原子。对于第二个问题就稍复杂一些。不同的端梢原子与中心原子的成键情况不同,要采取不同的方法。下面为了使问题简化而实用,仅以最常见的卤素和氧为例,分别不同情况,就如何确定分子构型加以介绍。 一、卤素为端梢原子 卤素为端梢原子的情况比较简单。卤素与中心原子一般只形成一个σ键,每个σ键共用一对电子,分别由中心原子和端梢原子提供。这样中心原子的价电子数与端梢  相似文献   

用分类法解题     

张英杰  张金贵 《数学小灵通》2007,(6)

如下图所示,表示212要用5个珠子。那么,用5个珠子一共能表示多少个不相同的三位数呢?解答这道题时,如果随意去找满足条件的三位数,不仅麻烦而且还容易遗漏,我们不妨用分类的方法来解答这道题。首先确定百位上珠子的个数,根据百位上珠子个数的不  相似文献   

地方高校学科建设模式的探索与实践   总被引：7，自引：0，他引：7  

张英杰  刘赞英 《黑龙江高教研究》2006,(5):150-152

文章结合河北科技大学的学科专业建设实践,对地方高校学科建设模式进行了探讨,提出了地方高校不但要努力形成与地方经济、社会和科技发展相适应的学科专业结构和人才培养体系,而且还要坚持以服务、互动促发展的地方高校学科建设思路。  相似文献   

雨丝织出立体画     

张英杰 《小作家选刊(小学)》2005,(10)

早晨,天还没有大亮,窗外沙沙地下起了春雨。我仰头望窗外,春雨静静地洒落在大地上、房顶上、大树上……仿佛整个城市都弥漫在雨中。公路上,人们都撑着各式各样的花伞,穿着各式的雨衣。公路两旁的大树都贪婪地吮吸着春天的甘露。刚刚破土而出的小草在雨雾中欢笑着。  相似文献   

科研人员引用科学数据的问卷调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

张英杰 彭洁张新民  吴国雄 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2013,(1):41-46

文章认为,科学数据引用是科技论文与科学数据之间的桥梁,是促进科技文献与科技数据融合的方式之 一。伴随着数据密集型科研模式的兴起,科技人员在论文写作中保持科学数据的可追溯性变得非常重要,而国内科研 人员针对科学数据引用依然存在着认识不充分、引用行为不规范等诸多问题,在对4337 份调研问卷的基础上,对当前 进行科学数据引用的需求层次、障碍因素等12 个问题进行调研,提出进一步促进科学数据引用的建议。  相似文献   

新时期大学生思想政治工作面临的新挑战   总被引：1，自引：0，他引：1  

张党利  张英杰 《杨凌职业技术学院学报》2009,8(1):67-68,79

从新时期高校思想政治工作面临的五大挑战,阐述了如何做好高校思想政治工作,以及在新形势下做好高校思想政治工作的重要性。  相似文献   

新建本科院校核心竞争力培育的策略探析     

张英杰 《临沂师范学院学报》2009,31(2):6-8

培育和提升核心竞争力是新建本科院校生存和发展的必由之路。新建本科院校在培育核心竞争力的过程中,既要遵循高校核心竞争力培育的一般规律和要求,又要根据自身的实际情况,采取发挥比较优势、彰显办学特色、服务地方经济社会、塑造学校精神等主要策略,以便获得又好又快发展。  相似文献   

浅谈和谐课堂的构建     

张英杰 《新校园(当代教育研究)》2009,(10)

我国当前的教育因受片面追求升学率的错误影响,导致学校教育出现偏重智育、偏重考试科目等许多弊端,教育系统内部各元素间结构不合理,关系不和谐,内耗大,整体功能差,严重影响了学生素质的全面、和谐发展.  相似文献   

莱钢烧结混合机驱动选型分析     

张英杰  吴浩 《科学与管理》2009,(1):87-87

随着烧结机规模越来越大、新技术的应用对混合机选型及造球效果要求也越来越高。混合机的增大带来了传统机械传动与液压传动两种方式的选择。本文介绍了莱钢3#烧结所配混合机的驱动装置选型问题。  相似文献   

高校创新型人才培养过程中的问题及对策     

张英杰  张凤鹏 《中国科技信息》2009,(3)

阐述了创新人才培养的重要性;指出了现阶段影响高校创新人才培养的主要因素,即传统观念和传统教学模式的影响;提出了创新人才培养的根本途径,即加强创新素质教育、营造良好氛围和教育评价体系应紧紧围绕培养和提高学生创新能力进行.  相似文献