全文获取类型
收费全文 | 1768篇 |
免费 | 18篇 |
国内免费 | 22篇 |
专业分类
教育 | 1072篇 |
科学研究 | 228篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 110篇 |
综合类 | 43篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 338篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 17篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 233篇 |
2013年 | 79篇 |
2012年 | 82篇 |
2011年 | 122篇 |
2010年 | 88篇 |
2009年 | 85篇 |
2008年 | 91篇 |
2007年 | 109篇 |
2006年 | 114篇 |
2005年 | 117篇 |
2004年 | 93篇 |
2003年 | 86篇 |
2002年 | 59篇 |
2001年 | 34篇 |
2000年 | 47篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 21篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 3篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 4篇 |
1978年 | 3篇 |
1959年 | 6篇 |
1958年 | 5篇 |
1957年 | 5篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有1808条查询结果,搜索用时 390 毫秒
71.
在高校教育管理运行机制中,认识实习是教学工作的重要环节,其对于大学生全面掌握和深入融汇专业知识、培养思维方法和创新能力以及全面认识专业的发展方向都有着重要的作用。本文以建立更加完善的认识实习体制为目标,根据笔者参与的山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习所得的经验体会,结合目前我国高校大学生认识实习现状,通过总结往年实习经验和今年实习出现的问题,提出了重视实习安全、改善实习条件、细化实习流程等方面一系列的改革和完善意见,并精炼出一套认识实习的具体体制,创新性地将学校管理、教师疏导、学生自促三方面整合成了完整体系,可望解决实习过程中常遇到的一些问题,从而使认识实习获得更好的效果。 相似文献
72.
73.
品德与社会教材中历史题材课文的出现,不仅为学生推开了一扇历史的天窗,而且给执教教师带来一次新挑战。如何让学生亲近历史、走进历史,使历史题材教学变得生动活泼,让历史人物、历史事件走出烟雾弥漫的时间隧道,启迪学生用自己独特的方式与历史对话,笔者做了一些尝试。《我们为祖先而骄傲》是苏教版五年级下册的一篇课文,编者意在通过对孔子的认识和对莫高窟等中国灿烂历史文化的了解,激发学生强烈的民族自豪感。笔者在执教本课《历史文化名人——孔子》这一章节时,针对教材本身材料较少,孔子离学生生活实际较远的现实,对教材进行了二度开发,收到了较为理想的教学效果。一、开发乡土教材。为学生提供切合实际的探究内容 相似文献
74.
平常的教学工作中,听到好多学生反映新教材不好掌握,内容丰富,不易学习。而教师又感觉到教材章节凌乱,不易备课授课,难以把握驾奴教材,给教学工作带来了不少难题。笔者从事高一教学,从中感受颇深,教师必须熟悉教材的新要求,教师一定要熟悉把握学生心理,一定要和学生做好互动,这样就能使学生喜爱数学,喜欢听你的讲课。 相似文献
76.
77.
编者按:市场部之所以称为市场部,是要将敏捷捕捉到的市场信息,反馈给编辑、出版、销售等各个部门,以便出版社调整相应的对策,最大限度地优化质量和效益.人民文学出版社没有市场部,但有策划部,在出版社的网页上,你可以看到对这一部门的描述:"策划部是本社的策划宣传机构,根据市场需求,负责重大选题和营销方式的策划,以及书刊销售宣传.下设两个科:策划科,负责重大选题、营销方式策划,市场科,负责图书信息收集、书刊宣传."看来,无论是市场部还是策划部不在于名称是什么,关键还是要看其工作核心是否一致.人文社的策划部成立于1997年,早于目前大家所熟知的"市场部"说法,但履行着与市场部同一职能的它现在的发展情况又是怎样的呢?本刊记者就这一问题采访了人文社策划部主任孙顺林. 相似文献
78.
公益类电视节目的特性,决定了它在构建和谐社会过程中的巨大价值.第一,把社会效益放在首位的公益性质,决定此类节目在营造良好的思想舆论氛围时与生俱来的纯粹性.第二,积极调动社会公众参与的特点,决定此类节目在社会教育功能的发挥上具有得天独厚的受众基础和可以预见的强大传播效果.第三,电视传播"作用于人的多种感官,运用图像和声音传播音像信息"的自然功能,在很大程度上决定了其超越印刷媒介的吸引力和感染力. 相似文献
80.