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121.
课堂教学是教学的核心环节,在计算机基础教学中对课堂教学的改革是确保计算机教学效果和教学质量的要求。本文针对医学院计算机基础教学的特点,论述了当前医学院计算机基础教学的改革措施,以促进医学专业学生对于计算机基础知识的学习和应用,提升广大学生的综合能力。 相似文献
122.
文章首先分析了高校生产性实训基地建设现状,提出生产实训基地建设应考虑的几个因素,通过我院与神龙汽车有限公司的校企合作案例,阐述了校企共建生产实训基地的成效和面临的一些问题,同时也提出解决问题的构想。 相似文献
123.
2015年4月23—24日,北京大学图书馆与哈佛大学图书馆共同举办了中关大学图书馆馆长研讨会。此文综述了研讨会上19位馆长的发言,包括大学图书馆转型策略、图书馆发展环境前瞻、图书馆的价值与使命、资源建设、信息基础设施建设、共建共享及馆际合作、读者服务创新、空间变革、区域发展等主题,以分享大学图书馆在发展转型中的经验,归纳大学图书馆的发展方向。 相似文献
124.
125.
126.
随着人们生活水平、文化程度的不断提高,中国的消费者已经进入到可以十分自由地选择信息摄入与参与的时代,对文化产品的内容消费、活动消费意愿也越来越高。这也催生了各类文化产业板块的兴起,比如游戏、阅读、音乐、体育、游乐园…… 相似文献
127.
通过对536名5-8年级留守儿童公正感、自尊和心理适应(积极情感、消极情感和生活满意度)进行测查,考察留守儿童公正感与心理适应的关系及其作用机制.结果表明:(1)留守儿童在生活满意度和积极情感上年级差异显著,而消极情感年级差异不显著;留守儿童的心理适应各指标在性别和留守时间上差异均不显著;(2)留守儿童公正感与生活满意度、积极情感呈显著正相关,与消极情感呈显著负相关;(3)自尊在公正感与生活满意度和积极情感之间起部分中介作用,在公正感与消极情感之间起完全中介作用. 相似文献
128.
【课前思考】《画家与牧童》是人教版二年级下册的一篇课文。二年级的语文教学当以识字、写字、读文为主。本课有13个要求会认的生字,8个要求会写的字,2个要求会写的词。另外还有一些词语需要孩子们了解、积累、运用,如"浓墨涂抹、轻笔细描、和蔼、批评、惭愧、一……就……、一会儿……一会儿……"等。《画家和牧童》是一篇传说故事,在课堂上让孩子们通过有滋有味地读故事,自然而然地学会生字、生词,并感受故事中戴嵩的虚心 相似文献
129.
以"手机使用对大学生学习方式的影响"为主题,调查长沙市的四所高校,分析得出结论:手机使当代大学生更方便地接触社会,促进交流,也可能给学生带来不小的危害。手机对学习的影响有正面积极作用和负面影响两个方面。 相似文献
130.
在数字化智能化时代,技术赋能促使受教育主体的成长环境、认知方式及学习方式等都发生了很大变化,极大地便利了他们利用技术手段进行知识学习,却往往忽视了“人之为人”之本性的内在涵养及其应有的习得,而这必然会催生并促进数字化教育向着人性化方向的变革。事实上,与以往相比,数字化原住民已经表现出了“伴随技术成长”“善于多任务处理”“依赖图像学习交流”以及“喜欢即时满足和奖励”等四大特征。然而,从人性化的教育视角来看,这些特征极易造成“真我主体迷失”“深度学习缺位”“伦理角色错位”以及“情感满足匮乏”等困境。对此,我们需要以人性化教育理念为核心、以顺应数字化教育技术发展趋势为引领进行教育变革,其路径主要包括明晰现实主体身份以促进人机共生发展、完善深度学习机制以促进学生高阶思维提升、复归师生伦理角色、打造数字教育情感文明等四个方面,以此构建数字化教育技术背景下的人性化教育模式。 相似文献