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张麟 《湖南科技学院学报》2009,30(5)
近年来社会对高职学生英语能力要求越来越高,而英语能力最综合的体现在于翻译能力,而翻译教学中往往存在很多并不尽如人意之处.本文通过分析高职翻译教学中普遍存在的问题,提出新的翻译教学方法,努力提高学生语言能力和实际翻译能力. 相似文献
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摘要：体育院校中非体专业学生比例不断扩大。与体育专业学生相比,非体专业学生在体育认知上存在较大差距。这些差距已经成为深刻影响非体专业学生学习体育理论效果的客观因素,严重影响人才培养质量。使用文献分析法、调查法等研究方法,以沈阳体育学院本科学生为研究对象,根据教学过程设计的基本原理,从教学目标、教学实施、教学情境和教学评价与反馈4个环节提出了非体专业学生体育理论教学过程设计的基本方案。在教学目标环节,将体育理论知识与体育现象进行匹配设计,提出具象化目标;在教学实施环节,引导学生研究性学习具象化、操作化的体育理论知识;在教学情境环节,设计出课堂情境、观摩情境和体验情境等复合性教学情境来丰富学生的学习体验;在教学评价与反馈环节,采用体育知识、体育情感、体育认知等综合性评价,并通过将评价结果反馈学生来激发学生进一步提高学习积极性。得出如下结论：基于情境化的教学过程设计所构建的教学模式,对提升非体专业的体育认知水平具有显著作用。因此,本研究可能对改善体育院校非体专业学生体育理论教学薄弱环节起到积极的借鉴作用。 相似文献
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在全球金融危机的背景下,经济下滑,而垄断行业高管薪酬仍然逆势走高,垄断行业高管薪酬的决定因素问题再次引起热议。第一,垄断行业高管薪酬与企业业绩相关性不显著。表明我国垄断行业薪酬制度尚未市场化,企业业绩还不是决定高管薪酬的关键指标;第二,国有垄断企业高管凭借垄断地位攫取超额利润,提高自身薪酬;第三,监管不力是垄断行业高管高薪的重要原因之一。应从政策设计上加快推进垄断行业高管薪酬的市场化进程,积极引入竞争机制,推进国有企业改革,完善企业的公司治理结构。 相似文献
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1．我们在教授每一个单元的课文前，往往要求学生根据标题对课文的内容进行预测。这时学生们思维活跃，思路开阔。通过讨论，激发他们对将要学习的课文的好奇心和求知欲。这种讨论要广开言路，让学生们畅所欲言，以培养他们的英语口头表达能力。在这一阶段，我们还注意加入对本单元内容的背景知识介绍。这一教学环节是十分重要的。如教高一册（上）第八单元“Sports”时，我就向学生介绍了英国和法国争夺2012年奥运会举办权的事情，还加入了当时的演讲和录像。学生很兴奋，课堂气氛活跃。那一堂课效果十分不错。 相似文献
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<正>我国经济迅猛发展极大地提升了大众的物质文化生活水平,然而也带来了一个令人非常尴尬的社会性问题——留守儿童问题。因为农民工的外出打工必然导致留守儿童的出现。幼儿园留守儿童是指在幼儿园内拥有“幼儿”与“留守儿童”双重身份的特殊适龄孩子,小小年龄就要承载起父母远离、心理孤寂、情感亏欠的尴尬处境。可见,幼儿园留守儿童具有非常突出的特殊性,也凸显出留守儿童问题的严峻性与蔓延性,已经成为非常严重的社会性问题, 相似文献
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体育文化是文化的重要组成部分,是社会大众接触较多、具备较强吸引力和影响力的文化。良好的体育文化会有力地促进和推动我国体育事业的发展,转变民众的健康生活态度,增强民众体质,为健康中国和体育强国战略目标的顺利实施提供重要保障,并因其独特的影响力,能够积极支撑中国从文化大国向文化强国迈进的征程。2019年8月,国务院办公厅印发了《体育强国建设纲要》,在战略目标部分明确指出要不断提高体育文化感召力、影响力、凝聚力,传承发扬中华体育精神;在重大工程专栏第七条明确指出要做好体育文化建设工程。 相似文献
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随着我国风力发电技术的不断发展和完善,风力发电成为我国缓解能源压力,提供清洁能源,提高供电水平的重要手段。如何做好风电场的安全生产工作,成为相关领域专家研究的重点。本文分析了风电场当前安全生产工作存在的问题,并提出相应的安全生产管理措施。 相似文献
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针对当前我国研究生整体质量下滑的现状,分析了研究生培养过程中存在的各种问题,包括研究生对科研重视不足,培养方式陈旧,导师指导投入不足,培养条件不足以及生源质量不高等方面。同时介绍了我们采取的一些改进措施。在实施过程中强化了基础医学学科研究生能力培养的多个环节,其中包括导师管理、课程体系设置、教学过程管理等,从改革培养方式、及时确定研究方向、提高生源质量、强化导师队伍、增加学生参与学术研讨的机会等具体方面入手,为基础医学学科研究生综合能力培养奠定了基础。 相似文献
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科学技术的发展离不开人才 ,尤其是高层次、高素质的专门人才 ,特别是一流创新人才。培养一流创新人才所需条件甚多 ,其中尤以建设一流师资队伍最为重要 ,这一问题在当前大力发展高等教育和扩大招生规模的历史背景下尤为突出。一世界名校之所以有名 ,就是因为她拥有一大批名师。当代世界杰出的大师级教授、科学家们除了在科技方面为人类作出了巨大贡献 ,推动科学技术飞速发展外 ,他们在培养人才方面也有独到之处。他们的教育观和培养经验也值得我们学习与借鉴。诸如非常注重培养和完善学生的非智力因素 ;注重培养学生的科研能力 ;注重各种形… 相似文献