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61.
正随着社会信息化程度的加深,人们已经认识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息素养,而基础教育应承担起培养这种素质的职责。但不可否认的是,目前小学信息技术教学正处于一个较尴尬的境地,它没有固定的知识体系,也没有既定的教学模式,尤其在当前农村小学信息技术课堂上,学生对于课堂常规等方面的教育值得去思考探讨。现代教学论认为:教学组织形式是教学  相似文献   
62.
探讨了数控车床轴类零件利用VG进行自动编程,结合UG强大的参数化功能和后处理嚣支持多种数控机床功能,可自动生成NC程序,并提高其正确性和安全性的问题.  相似文献   
63.
个性化教学是我国现今教学改革中的必然趋势,尊重学生的个体差异,促进学生的全面发展,从每名学生的实际出发,促进他们不同的进步.在高中数学的教学之中,如何进行个性化教学,取得更好的教学效果,成为高中数学教师思考的重要课题.在数学学习方面,学生存在着许多的差异,如智力水平上的高低,学习兴趣和学习习惯的不同,还有数学思维以及数学基础上的差异等等.按照传统的教学模式来看,实行的是统一化的教学,做的是统一化的数学练习,这对于学生的  相似文献   
64.
徐丽娜 《学周刊C版》2015,(9):174-175
新世纪是知识创新的时代,所需要的是创新型人才。加强学生创造力的培养是教育的主要目标。而创造性思维是创造力的核心,创造性思维即带有创见的思维。就数学教学而言,创造性思维是思维主体所展开的新颖独到的思维活动,主要包括发现新事物、揭示新规律、创造新方法、解决新问题等,具有独创性、求异性、批判性、灵活性等特点。而数学学科本身素有思维的体操之称,这在培养学生创造性思维方面具有得天独厚的优势。那  相似文献   
65.
文章论述了机械工程材料课程教学改革的几项措施:教学内容整合、重视教材改革、教学手段的应用、改革考试方法、加强实践教学。  相似文献   
66.
徐丽娜 《中国档案》2012,(10):70-71
数字档案馆即"Digital Archives",应有狭义和广义(个体和群体)之分。狭义数字档案馆是以个体档案馆为概念主体和行为主体,是传统档案馆以数字方式实现馆藏信息资源和管理职能数字化的一种档案馆形态;广义数字档案馆是一个由众多档案资源库群、档案信息资源处理中心、档案用户群构成的数字档案馆群体,是指存储和利用档案信息资源的信息空间。以数  相似文献   
67.
管理手段创新是新时期对档案管理工作的必然要求。档案管理手段创新要求档案管理工作者必须解放思想、与时俱进、破除因循守旧观念。本文认为当前档案管理工作者创新管理手段的主要任务应当包括全面开发和利用档案信息资源、不断创新和提高档案服务水平、积极主动为经济和社会发展提供信息支持等项内容,在此基础上,作者对具体工作领域中创新服务手段和拓展服务领域工作做了进一步的论述。  相似文献   
68.
小学阶段的孩子处在7~14岁这个年龄段,作为一名语文老师,我十分注重孩子在这一阶段的学习习惯和方法的培养。同时,我们必须注意两点:一是不同的年龄段有着各自的特点,所以学习方法就不同。比如,在7岁以前是跑跑跳跳地学习;在10岁以前是吆吆呵呵地学习;13岁以后则是安安静静  相似文献   
69.
70.
《农业植物病理学》作为植物保护专业的基础专业课程,要求本专业学生全面细致地掌握该门课程的重要知识点,理论考试的目的在于检验学生的学习效果,通过多年的阅卷分析,发现了一些共性问题,本文就发现的问题与解决方法进行总结。  相似文献   
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