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31.
信息与计算科学专业是目前最普遍的理科类专业.研究中应本着以下原则进行:研究方法--系统结构优化分析法:培养思路--厚基础、宽口径、重实际、创特色:将数学建模的思想精神融入到主干课程的教学中;构建与"培养具有创新精神的复合型人才"相适应的专业课程(课程体系、教学内容、教学要求和相应考核方式).  相似文献   
32.
近年来,各国学者较为一致地把最大吸氧量作为判别人体心肺功能水平高低的一个重要指标。这个指标已被作为身体工作能力大小的重要依据而被广泛应用。瑞典运动生理学家阿斯特兰德在七十年代初提出了最大吸氧量可以作为身体素质的有效指标的理论基础:“当身体在长期而又复杂的工作条件下,个体工作能力很大程度取决于他吸入、输送并释放到肌肉  相似文献   
33.
不断提高党的执政能力和领导水平,是我们党执政兴国必须解决的带有全局性的重大课题。当前党的执政能力建设的重点和关键内容是提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局五种能力。学习贯彻“三个代表”重要思想,注重社会实践,加强党风廉政法制建设,不断提高拒腐防变和抵御风险能力,是不断提高党的执政能力和领导水平的根本途径。  相似文献   
34.
近几年,我校实施的“探究式”数学课堂教学实验,经过大量的尝试发现,好的课堂教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行实践活动和交流的机会,使他们在自主探究的过程中真正理解和掌握数学知识、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。一、创设情境,激发探究欲望情境的创设只有立足于儿童的现实生活,贴近儿童的知识背景,形象直观而又蕴含一定的数学味,才能使学生切实理解数学源于生活、用于生活,激发学生学习数学的兴趣,激活学生独立思考与自主探究的动力,最大限度地发挥学生的学习潜能。如学习“圆的面积”这一…  相似文献   
35.
一、教学目标1、能利用艺术字和自选图形来美化文章。2、培养运用信息技术工具解决实际问题的能力,体验Word在加工与美化方面的功能。3、在培养学生的操作能力、创新能力、审美能力以及分析与解决问题能力的过程中,提升良好的信息技术素养。二、教学重点、难点  相似文献   
36.
基于对浙江省学前教育事业发展现状的调查和分析,以及对国家学前教育政策走向和国际学前教育发展趋势的把握,要进一步促进浙江省的学前教育事业发展,需要进一步统一思想,深刻认识学前教育的重要性及其公益属性;强化政府责任意识,明确职责,坚持把发展普惠性学前教育放在政府工作的重要位置;进一步理顺管理体制,努力完善办园体制,不断增加有效的学前教育资源;建立适应公共服务需求的学前教育投入机制,加大财政投入,改善投向结构;建立统一、灵活的教师管理制度,切实保障并不断改善幼儿园教师待遇;大力发展农村学前教育,促进城乡学前教育的均衡与公平;创新管理机制,引导民办园健康发展并积极提供普惠性学前教育服务;建立学前教育质量监测与评估体系,确保"有质量"以及质量的稳步提升。  相似文献   
37.
通过对浙江省内杭州、金华、丽水三市九个县区的36所幼儿园和当地教育行政部门相关工作人员以及其他相关部门工作人员的调查,我们了解到,浙江省的学前三年教育普及率已很高,但幼儿园以民办为主,教育质量总体不甚高,优质学前教育资源较稀缺。同时,不合格的幼儿园比率偏高,区域发展不很平衡,城乡差距较大,财政投入水平仍过低,民办学前教育成为质量提升的瓶颈,教师队伍素质亟待提高。  相似文献   
38.
运用文献资料法,对影响散打比赛观赏性的主要因素进行分析。文章以为:散打比赛过程充斥暴力、相互抱缠严重、高分难度动作运用较少、比赛技术动作较单一、散打服装以及护具设计缺乏特色是影响观赏性的主要因素,进而提出散打的分化发展路径,即职业散打和业余散打。  相似文献   
39.
在课堂上组织学生讨论,是教师普遍采用的体现合作教学思想的教学策略,毋庸质疑,有效地组织学生围绕学习课题进行讨论,能帮助学生相互交流、互相启发、集思广益、共同发展。  相似文献   
40.
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