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21.
徐小平 《广东技术师范学院学报》1996,(4)
本文在对人员考核领域知识作充分了解、分析的基础上，提出一个基于规则的人员考核专家系统的设计方案，重点探讨了知识的表示、推理策略及推理方法等，为人员考核工作提供了一种公正、理性、科学的方法． 相似文献
22.
多年来,我有一种难以言说的深深挫败感,总觉得自己是一个失败的音乐家。作为音乐学院高材生的我老人家,甚至很少欣赏音乐,怕唤醒自己学无所用的痛苦。每逢看到自己那些同学们纵横驰骋在乐坛,为中国音乐事业做出很多贡献的时候,自己心态就会变得相当晦涩,像泰坦尼克号一样,迅速沉到冰冷的海底。 相似文献
23.
遵循伟大的人民教育家——陶行知先生所创立的“生活即教育”的生活教育本质、“社会即学校”的学校改造论 相似文献
24.
试论当代大学生的人文素质 总被引：4，自引：0，他引：4
徐小平 《合肥教育学院学报》2004,21(1):104-108
当代大学生人素质的高低直接关系到我国社会的未来，直接影响到我国现行的教育体制，已经引起了全社会的高度关注。为此，就需要弄清人素质的内涵，了解当代大学生人素质的现状，探索其人素质缺失的原因，寻找其人素质教育的有效途径。 相似文献
25.
1在美国的时候,我准备考博士,身边有一个人告诉我,有一个教授职位空缺了,其中有50个博士在竞争.我突然发现,读完了博士找不到工作怎么办?中国的大学生就业问题要改变,除了结构要改变以外,必须从教育价值观的方向改变. 相似文献
26.
27.
徐小平 《黄冈职业技术学院学报》2023,(6):17-21
教师队伍的提升是高校发展的核心内容之一,教师培训评价是值得研究的重要课题。结合高校教师职业特点和智能时代的社会背景,提出具体的高校教师评价维度构建方案,体现其专业、多样、反思等特点。高校教师培训评价过程较复杂,评价主体是被评价对象,教师个体、教师所属组织培训评价机构彼此之间相互监督,相互评价。培训评价机构需积极发挥协调作用,对培训目标方案进行科学设计,从组织、基础、方式、结果和迁移五方面来展开培训,用量化与质化二者相结合的方式对培训结果进行评价,从而构建完善的培训评价体系。 相似文献
28.
29.
30.
利用虚拟化技术对数据中心的网络、服务器、存储等进行整合,不仅能降低软硬件和维护成本,而且能提高服务保障水平和速度,提高设备的利用率和性能。虚拟化的IT架构是衡量高校数字化水平高低的重要依据,是高校数字化校园建设有力的技术保障。 相似文献