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协作教学,顾名思义,就是通过互相团结协作来完成教学的一种方法。有一个环节:读书见疑,就是让学生读书发现问题,提出问题,并解决问题。这里的提出问题与启发式教学中不同,是学生提问。因此常会出人意料,让人始料不及。这种现象在说明文教学中尤其突出。如讲《蜘 相似文献
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胡思敬是中国近代一位著名的藏、刻书家,在其遗民意识的影响下,胡思敬的藏、刻书思想表现为弘扬节气、表彰乡贤,拒用新式体例、以古法为准,竭诚藏书,以开放为保护等特征,其局限性并没有否认他为中国近代文化事业所做出的贡献。 相似文献
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在推行民众教育时,陶行知先生提出:民众教育的根本主义就是把知识扩散给大众.要把教育知识变成空气一样,弥漫于宇宙,荡涤于乾坤,普及众生,人人都得呼吸.把知识变成空气最好的办法就是运用“小先生制”.他还说:“小孩子是最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子!”可见,学生也可以做老师,每个学生都可以参与知识信息的交流.“小先生制”是陶行知普及教育方法的一个重大发展.推行“小先生制”能有效地激发学生自主学习的动机,对培养学生自主学习的能力,及团结互助、“即知即传人”的思想和建立民主平等的师生关系,有着重要的现实意义.那么,在“活动单导学”模式教学中,以小组为单位,不正需要“小先生”吗?可是又该如何具体实施呢? 相似文献
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市场营销是一门实践性很强的应用学科,因此任何忽视理论或忽视实践的做法都是片面的。营销案例是一种符合理论与实际相结合的先进的教学方法,哈佛所树立起的典范和国外较发达的案例研究已经证明了这一点。 相似文献
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周彩云 《中小学作文教学(小学版)》2011,(3)
一直以来减负增效是教学中所面临的较为复杂的议题,既要减负又要增效,这是我们教师所期盼的理想境界。我认为减负增效的突破口在于课堂,因为课堂是提高教学质量的主阵地,而课堂的关键又在于教师。要不断提高课堂教学的艺 相似文献
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浅谈资料室管理 总被引：1，自引：0，他引：1
周彩云 《成都教育学院学报》2004,18(8):28-29
资料室对于主要从事文字工作的中文系来说,是不竭的知识之源,是坚实的发展之基,它的发展和提高对于中文系整体水平的发展和提高具有功不可没的促进作用.但是,资料室各方面存在的问题让人颇为担忧,比如管理的混乱、资金的不足以及软硬件的滞后都影响到其作用的发挥,基于此,笔者从理论观念、技术引进、服务管理等方面对其进行了改革和创新,效果明显. 相似文献
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“质量工程”是我国高等教育领域实施的一项非常重要的工程。从分析高校院系资料室现状入手,探讨“开放存取”模式在促进高校质量工程发展中的促进作用,以期推动“开放存取”模式的发展。 相似文献
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小湾水电站拱坝坝身导流孔具有结构体型复杂、混凝土标号高、温度和质量控制要求严格等特点。本文对右岸大坝标段4个导流中、底孔的混凝土施工情况进行了总结,并介绍了具体实施的施工方案及新技术、新工艺的应用。 相似文献
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