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51.
美国大学生社会实践的经验和启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会实践作为高校培养人才的一个重要环节是高等教育不可缺少的组成部分,是融学校教育、社会教育和自我教育为一体的教育形式。它既是大学生增知识、长才干、受教育的最佳途径,也是大学生正确认识自我、完善自我、了解社会、服务社会、提高素质和能力的重要途径。美国教育以高度的实践性著称,在大学生社会实践开展得如火如荼的今天,借鉴国外尤其是美国高校社会实践的模式和经验,具有非常重要的意义。  相似文献   
52.
登徒子其人     
宋玉《登徒子好色赋》成就登徒子好色之名,而世人对此多有误解。本文通过对"登徒"的考证,认为"登徒"不是复姓而是战国时楚国职事外交的官员称谓,根据战国时人的"色"观念评价,指出登徒子确实好色,但其行为合情合理,不失为模范丈夫。  相似文献   
53.
互联网的发展,带动了我国很多产业的发展,也影响了出版行业这一传统产业的发展,网络数字出版成为出版行业未来的发展方向。网络数字出版带来了全新的出版理念和出版方式,将以不可阻挡的态势推动产业的发展。当然,它并不能完全取代传统的纸质出版,还有很多  相似文献   
54.
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》依据世情国情党情的重大变化,强调要"提高党的建设科学化水平"。提高高校组织工作的科学化是提高党的建设科学化水平的题中应有之义。高校组织工作科学化,是指以科学理论特别是党的建设学说为指导,把握和遵循高校组织工作的基本规律,创新载体和形式,优化体制机制,合理配置资源,提高组织工作的质量和水平,  相似文献   
55.
通过德尔菲法构建高校网络德育绩效评价指标体系,并引入模糊综合评价法在某大学网络德育工作中进行数理实证分析,运用层次分析法建立权重集,构建模型,转换评语集等程序,得出案例结论,探析案例的启示,继而综述模糊综合评价法运用于高校网络德育绩效评价的效果,分析此方法的优势与不足,并以此作为院系、政府及网络德育工作的评价标准.  相似文献   
56.
提出了一种用作图法来确定凸轮靠模轮廓曲线的方法,比较简便地解决了轮廓为样条曲线的凸轮的磨削问题.  相似文献   
57.
建构主义学习理论和建构主义学习环境强调以学生为中心,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体、知识意义的主动建构者,而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。可见在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大变化。这就意味着教师应当在教学过程中采用全新的教学模式(彻底摒弃以教师为中心、单纯强调知识传授、把学生当作知识灌输对象的传统教学模式)、全新的教学方法和全新的教学设计思想。以“学”为中心的教学设计(Instruc…  相似文献   
58.
贵重仪器设备使用操作培训考核上机制度浅探   总被引:1,自引:1,他引:1  
针对院校仪器设备使用管理中存在的问题,提出贵重仪器设备实行培训上机制,采取“一级使用人负责,二级使用人参与”的两级使用原则,在管好用好仪器设备的同时,面向全校开放使用,充分开发功能,最大限度地提高设备使用效益。  相似文献   
59.
《高校思想政治工作必须强化创新求实》(中南工业大学徐建军文)立中提出,适应改革开放和市场经济的新形势,必须积极探索新时期高校思想政治工作的新路子,建立全方位、开放型思想政治工作新格局。这种新格局的主要特征可概括为“三化一度”:一是以党委领导、齐抓分管...  相似文献   
60.
随着科技的迅速发展,世界范围内经济、综合国力的竞争与合作更加激烈而密切,这种竞争与合作最突出地表现在人才和民族素质上。从这种意义上讲,在未来的时期内,教育水平的高低决定着全方位的国际化竞争与合作的成败。现代教育正向着素质化、终身化、国际化方向发展,改革已成为所有教育工作者的共识,但对教师本身来讲,也面临着巨大的挑战,我们知道,一切围绕教育教学开展和实施的活动,均是在教师思维的指导下实现的,未来教师必须首先完成思维方式的转换,方能适应新形势的要求。 1 变滞后性思维方式为超前性思维方式  相似文献   
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