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在马克思主义美学观念里,文艺是一种感性的审美实践,其目的性及现实性品格,并不像物质实践活动那样直接和功利,它总是间接地潜移默化地,通过社会心理和个人意识的中介,经由一定的“发酵作用”而表现出来,并在影响人们精神世界的过程中,作用于社会物质生产活动。文章从这一观念出发,主张吸收和运用认知心理学、接受美学的研究成果,对革命文艺育人的作用机制与实践方式进行研究,最终的目的是重新激发革命文艺的活力,为新时代的人文教育提供有效的资源支撑。 相似文献
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徐志伟 《云南教育(高教版)》2000,(1)
高等学校健康发展的问题尚未被引起应有的重视。本文就高等学校健康发展的概念、意义、主要标志、措施等四个问题进行了讨论 ,具有一定的现实意义。 相似文献
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每年的高考成绩发布似乎注定是社会关注的焦点.当"2007年浙江省高考状元为三朵金花"(理科状元出现并列第一)的消息一经媒体渲染,就引来了众人的议论:现在的男生学业成绩不如女生. 相似文献
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当前，教育系统正在学习贯彻党的十六届五中全会精神。研究制订“十一五”教育发展规划。规划具有超前性，制订教育发展规划，必须体现理念上的先进性。作为教育相对发达地区。“十一五”期间教育事业发展重点要体现以下几个战略提升。 相似文献
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所有美好的教育理想，都需要在具体的教学中落实；任何优质的教学过程，都必须以一堂好课作为最基本的组成部分。于是，“什么样的课是好课”、“教师怎样才能上一堂好课”这样的问题就成为人们长期以来关注的话题。这一话题并不新颖，却有着永恒的生命力。并不仅仅是因为不同的时代、不同的人对它会有不同的见解。更重要的是，时时思考这一话题，会让我们从暂时的困惑中走出，从已有的成功中超脱，追求更加完善的课堂和更加理想的教育。[编者按] 相似文献
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在减负的背景下如何提高教学质量,应试教育的惯性与全面提高学生素质的矛盾如何解决……类似的问题得不到突破,我们就只能在迷茫中徘徊,新课程改革便会长期处于“犹抱琵琶半遮面”的尴尬境地。基于此,我们不妨扫描一下“绍兴县实验中学现象”,从本文的字里行间摘取一些和谐的音符,共同奏响课改的新乐章。 相似文献