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班级是每个学生在校生活的“家”。如何使班级充满活力,充满人情味,成为孩子温馨的家园,让孩子真真正正地体会到安家落户的主人感、治家兴家的使命感、操守家规的责任感、父母兄妹的亲近感乃至只此一家的荣耀感,一直是许多班主任老师工作的努力方向。本文拟就这一问题谈谈一些粗浅的思考和尝试。 相似文献
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徐杨 《中小学图书情报世界》2010,(1):29-30,47
通过对网络环境下少儿图书联合编目形势的分析,说明少儿图书馆不仅要掌握《中图法(儿童馆、中小学馆版)》,还要熟悉《中国图书馆分类法》,并掌握对以它为分类标准的外部数据的修改,才能实现书目数据的标准化和符合联合编目中的上传要求。最后,列举了一些符合全国图书馆联合编目中心少年儿童图书馆中心上传要求的分编实例。 相似文献
93.
本文阐述了资源外置应用图书馆基础业务工作的应用模式、应用条件、实际运用过程中出现的利弊和优化对策。并且指出。资源外置管理模式是传统图书馆向现代化图书馆转型过程中图书馆职能社会化的必然发展趋势。 相似文献
94.
徐杨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(9)
我从小得不到父爱,妈妈,您又当娘,又当爹,甚是劳累。我明白,您失去了家里的顶梁柱,挑起了一份大男人的活。除了疲劳、憔悴之外,您的心中一定十分痛苦,一定在哭泣!当时的我,因为没有父亲,就十分依赖于您,也非常任性,经常耍脾气,不是扔东西,就是跟您较劲!常常让 相似文献
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96.
伴随着改革开放,新事物的层出不穷,人们开始对新的精神生活有了更大的追求。由于兴趣的日益广泛,他们的需求也趋于多样化。广播节目也应从诸多方面考虑,力求做到品种繁多,各具特色与魅力。形成文艺广播节目丰富多彩的新局面。以力求在激烈的文化竞争中,吐露芬芳。 相似文献
97.
近几年的化学中考中,我们常可见到一种题型——阅读理解型试题,这种题型取材广泛,涉及的知识面较宽,所举事例贴近物质生活,所运用的知识较为基本,试题难易程度不等,考试时学生的得分率偏低,这和学生平时不注重阅读有很大的关系。因此,在教学中我们应特别重视对学生的阅读能力的培养,我们不仅要让学生学会获取题目提供的信息.更重要的是要使学生掌握阅读的方法和技能,成为有独立阅读能力的人。 相似文献
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“未来社会的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是学生在学习化社会中必备的素质,良好的学习习惯也是学生道德行为习惯的重要内容。教师在政治学科教学中,注重学生良好学习习惯的培养,让学生学会学习,不仅是贯彻新课程理念的有效方法,也是实现思想政治教育目标的有效途径。 相似文献
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