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71.
润神口服液1号和2号给小鼠腹腔注射,结果显示试验早期对小鼠生长有增重效应(P<0.05),晚期无明显影响。体重增长似与饮食量无关。实验提示注射口服液的小鼠对植物血凝素(PHA)刺激可能有一定稳定和调理机体机能状态的作用。 相似文献
72.
学习活动观视域下的应用实践类活动指学生基于学习和理解过程中积累的结构化知识,开展描述与阐释、分析与判断、内化与运用等语言实践活动。该类活动是学习理解与迁移创新的桥梁,是落实核心素养的重要环节。然而很多教师对应用实践类活动的概念理解有偏差,导致教学设计与实施中存在活动类型混乱、活动形式单一、活动开展不及时、活动参与度低等问题。本文从活动概念、活动设计方法等方面阐述了如何设计与实施应用实践类活动。 相似文献
73.
74.
学习迁移是学习过程中普遍存在的规律,道德学习作为以社会规范为对象的学习,同样符合学习迁移的规律.道德学习的迁移包括道德知识的迁移、道德判断方法的迁移、道德情感体验的迁移.培养学生道德学习迁移的能力有助于提高德育效率,并且符合新课程的三维目标要求.考察道德学习迁移的发生的条件,对培养学生道德学习的迁移能力有所启发. 相似文献
75.
<正>支架式教学法是基于建构主义学习理论提出的一种以学习者为中心,以提升学生学习能力为目标的教学方法。思维能力是2022年版课标提出的核心素养之一,培养学生的思维能力是教学的重要目标之一。在阅读教学中,有些教师只关注学生对学习内容是否掌握,而对学生思维能力的培养,只是简单地提出问题让学生思考,没有真正从学情出发确定有助于学生思维能力提升的策略,导致学生的思维能力普遍不高。为此,教师可以依据学生学习的实际情况搭建阅读支架,有效降低学生的学习难度,为学生思维的发展提供媒介,促进学生语文核心素养的形成。 相似文献
76.
77.
岳世一娃 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(4):164-166
歌唱时“大脑”是歌唱的总指挥,“想象思维”在歌唱过程中操控着各发声器官。积极、科学的“想象”有助于歌唱。文章论述了歌唱时“想象”在呼吸状态中起到的重要调整作用;在追求“美好的声音”过程中创造性地想象有利于歌者找到最佳的歌唱状态;歌唱中的“想象”,是情感表达的先知先觉,预示着歌者的演唱是否深入人心。 相似文献
78.
79.
谈高职计算机专业英语教学 总被引:2,自引:0,他引:2
高职计算机专业英语是计算机专业的一门主线课程,其教学目标是能够使学生理解软件的英文界面及阅读原版的操作手册和说明书。所以计算机专业英语的教学内容、教学重点等也有其特殊性.因此,高职计算机专业英语教学要利用好教材和资料,以此来达到教学目的。 相似文献
80.
国际劳动工组织(ILO)在开发 MES 这种职业技能培训模式时,是以系统科学作为理论基础的。我们首先要了解有关系统的一些概念,然后才能进行以后的各项工作。什么是系统呢?所谓系统就是由相互作用、相互依赖、相互联系、相互影响的若干部分组成的具有一定功能的整体。例如一部自动机器、一条生产线、一个企业、一项科学技术、以至一个社会都可视为一个系统。把所研究的对象视为一个系统,研究对象内各 相似文献