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在句子成分中经常充当主语成分的是名词或名词性的词组;经常充当谓语成分的是谓词或谓词性词组。名词性词组包括数词、数量结构;充当谓语的除谓词和谓词性词组外,还有名词性的词组,其中包括数量结构也可以充当谓语。下面就数词、数量结构是“一”的充当句子或结构中主(宾)、谓语成分的情况,略作分析。 相似文献
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进行素质（包括信息素质）教育。全面提高大学生的综合素质是高校教育改革的一项重要举措，本文论述了信息素质教育的基本内容，方法和途径。 相似文献
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文玉 《南京师范大学文学院学报》1999,(10)
说明文以解释说明事物或事理为主要内容,它的特点是抓住说明对象的特征,按照一定的条理顺序,借助于恰当的说明方法和准确的语言来说明。阅读时必须要依据这些特点,认真阅读理解说明内容。说明文的顺序一般有三种:第一,以说明某一事物构 相似文献
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本着重分析了网络环境下军校图书馆信息需求的变化及当前形势下加强信息资源建设，提高信息保障能力的主要对策。参考献4。 相似文献
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香港名称香港位于广东省珠江口东南，是九龙司尖沙嘴南边的一个岛屿，全岛面积约80平方公里，东西长约16．8公里，南北长约3．2至8公里。香港东为鲤鱼门，西为急星门，南为南丫岛、担杆列岛，西南有外伶什岛和老万山列岛，急星门以西为大屿岛，大屿岛以西为磨刀洋，以北为铜鼓洋。香港原为“全岛之一隅，其余毗连者又名大潭，又名裙带路，又名赤柱，又名红香炉”①。以香港作为全岛名称，是在1842年签订中英（南京条约》的时候才确定的。香港名称的来源，有两种说法。一说来自香港村，即现在的香港仔，村里有一条泉水流注入海，成为一个小港… 相似文献
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文章采用CiteSpace软件，从发文量、作者群体、研究机构分析研究现状，从关键词共现和聚类、突现、时间线以及核心文献方面分析县域职业教育研究热点、前沿、演进和方法。结果表明：我国研究机构间和作者间缺乏合作与交流，研究热点倾向于宏观应用和问题对策研究，研究前沿创新性相对较低，研究方法和视角单一。面临职业教育现代化发展的需求，必须针对以上现状做出转变，要优化科研环境和加强团队合作，加强职业教育在县域层面的基础理论研究，聚焦县域职业教育高质量发展的实践路径研究，探索跨界和跨学科研究路径。 相似文献