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11.
方学军 《内江科技》2007,28(10):184-184
学校德育是文化育人的整体工程的核心工程,它是通过学校各项教育教学活动和学校的校园文化氛围,促进学生德性和学业的健康成长,为学生的全面发展和幸福生活服务.我们应弘扬民族精神,加强学生生活道德教育,花大力气建设好学生的精神生活家园.  相似文献   
12.
文章以议题式教学为例,论述了高中政治课深度学习的三重逻辑,具体包括启真:实现深度的学习迁移力;求善:实现深度的学科价值引领;勤思:实现深度的学科思维力.  相似文献   
13.
议题式教学是促进学生思想政治学科核心素养发展,构建活动型学科课程的重要教学方法。文章阐述了高中思政课议题式教学的内涵及价值意蕴,从课堂议题去价值化、议题式教学活动形式化、教学情境伪普适化、教学评价单一化四个问题,提出了高中议题式教学的解决策略,以期促进议题式教学进一步发展,提高思政课堂教学质量。  相似文献   
14.
<正>2012年9月,我被任命为701班班主任。接手701班后,我才意识到:虽然我校是平均分班,但由于家庭结构及家庭教育上的差异,造成每位学生个性差异很大。且目前的教育体制提倡尊重学生,引导学生,服务学生的教育理念。在这种教育理念之下,班级管理既要了解学生的习惯,还要了解他们的家庭情况。这给班主任的工作带来了极大的挑战。701班有36人,有些学生  相似文献   
15.
众所周知现代摄影影像最终由摄影机具完成,照相机最鲜明的优势之一就在于其客观描述和辨别事物的能力,它所呈现的事实自然容不得半点质疑.纪实影像是永恒的视觉凭证,它有力地证明人、物、地点及事件的瞬间姿态和曾存在的空间.但影像从生成的那一刻起就因是否能赋事实予以意义导致受众对影像的真实性产生歧义,从传播学的角度,就纪实类影像的歧义性进行分析,提出规避的策略.  相似文献   
16.
3G时代大学生思想政治工作的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通讯技术3G时代,应用3G手机这一随身携带的移动"掌上电脑",主动、高效、个性化和一对一地对高校大学生进行社会主义核心价值体系和身心健康的教育,同时从政策和技术上加强对3G手机的管理和监控,加大对大学生网络媒介素养教育的力度,引导大学生在网络媒介信息社会里"学会生存",使他们成为媒介信息的主动接受者而不是被动接受者,扬长避短,化被动为主动,让3G手机成为新时期大学生思想政治教育的新亮点。  相似文献   
17.
社会学视角下的青年流行文化现象   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学流行文化丰富了青年的精神世界,对培养青年现代的思想观念、缓解他们成长过程中生理和心一理压力有积极作用,也给青年提供了充分展示自我的舞台。但是青年流行文化也存在着不容忽视的缺陷,影响青年健康成长。因此,必须加以正确引导,使流行文化沿着健康的方向发展,进而促进青年的思想道德教育的开展。  相似文献   
18.
互联网的深入发展让它已经成为人们生活不可缺少的一部分,网络越来越多的影响到以价值观念为主的现代人的多种观念形态,特别是对当代大学生的影响,这给我们当前的思想政治工作带来了极大的挑战和机遇,如何开创性的发展当前的思想政治教育是一个亟需解决的重要问题。  相似文献   
19.
摄影叙事作为影像叙事的方法,在网络、相机普及的今天因其操作简便、传递快捷越来越受到叙事者的喜爱。但摄影叙事不是照片的简单组合,而是内在逻辑关系严谨,能在受众中产生“切身体验或回忆”系列照片的有序排列。本文从镜头入手分析影像叙事基本结构和视觉逻辑,并就影像叙事在武夷民俗中的应用提出思路和方法。  相似文献   
20.
新课改以来,对体育教学的要求越来越高,篮球模块教学已经逐步深入体育的教学当中。高中模块教学是以学生为主体,帮助学生根据自身的实际情况以及兴趣爱好进行体育项目的选择,从而有效提升学生的体育学习兴趣,体育教师也可以将自身的优势充分的发挥出来,对篮球模块教学进行全面的优化以及整合。本文简要分析了高中篮球模块教学中存在的问题,并对高中篮球模块教学的具体对策进行了深入研究。  相似文献   
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