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991.
施学年 《华夏少年(简快作文 )》2006,(5)
著名教育家布鲁姆认为:只要给学生合适的帮助,就能使95%的学生学好,必须承认,学生是有差异的。因此在设计组织教学时,要将起点定在学习有困难的学生,将落脚点定在学习有优势的学生,最终使各个层次的学生都得到较快的发展。在化学新课程中如何实施分层教学呢?下面结合本人的教学实际,谈点粗浅的探索与体会。 相似文献
992.
高等教育全面质量管理体系的构建 总被引：11，自引：0，他引：11
今年5月下旬在武汉召开的“全国高等教育学研究会第六届学术年会”上，与会的专家学者就有关我国高等教育质量等问题进行了广泛而又深入的研讨。从与会者向年会提交的论文看，其中不少观点颇有见地，为如何解决近年来我国高校扩招后产生的问题，及如何全面提高高等教育教学质量提供了可资借鉴的思路。在此特选择部分论文予以摘编，提供给广大读者和有关部门参考。 相似文献
993.
以岭南传统文化为例论证中国传统文化在马克思主义中国化进程中具备哲学思想建设功能、政治思想建设功能和道德建设传承功能等。在哲学方面,陈献章、湛若水创立的岭南江门学派倡导以"自然为宗";在政治方面,康有为、孙中山建设"小康"、"为公";在道德方面,慧能、葛洪的"善修";对于马克思主义中国化具有哲学的、政治的、道德的积极启示。通过对此功能主义取向的研究,必然会推动岭南传统文化与马克思主义中国化关系研究走向深入,彰显文化理性。 相似文献
994.
本文阐述了职业学校信息技术的“项目教学法”的应用.在职业学校信息技术教育的“项目教学法”中把整个项目教学法过程分解为若干个项目,教师使用以实际需求为题材制作的各种经典项目,以有效地完成具体项目为目标,以完成项目的步骤和流程为线索来组织全部教学过程. 相似文献
995.
化学平衡图像题是高考中一个重点,也是一个难点。在考试中,如何通过对已知数据、表格、图像的分析处理,能巧用数学方法处理化学平衡建立和移动过程中的物质变化和现象等问题的能力。 相似文献
996.
997.
998.
施永新 《中学数学研究(江西师大)》2013,(10):24-26
文[1]介绍了定理"已知函数f(x)在区间I上可导,x0∈I,若f(x)在区间I上为下凸函数,则f(x)≥f(x0)(x-x0)+f(x0);若f(x)在区间I上为上凸函数,则不等号反向."并利用它来证明一类对称不等式.事实上,当函数f(x)在区间I上可导时,定理中的不等式与琴生不等式等价,且这类对称不等式用琴生不等式证明更显简洁、高效. 相似文献
999.
从王希杰先生《修辞学导论》一书的实际内容出发,联系作者的一贯思想,结合语言运用的事实,评价该书的学术价值,探求其学术成果的形成根源。认为该书体现了王希杰先生修辞学研究的三个特色:一是立足于语言本体,二是回归中国传统文化,三是注重实用价值。指出之所以能如此,一是源于他早期的语言学思想,二是源于他对中国传统文化的深谙,三是源于他对西方语言学理论的透彻了解与灵活运用。 相似文献
1000.
杨国林 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):6-12,25
“十一五”以来,襄阳市经济总量实现翻番,财政收入增长迅速,经济外向度进一步提高,经济实力处于全省前列。一定程度上具备了省域副中心城市的影响力和带动力。但与武汉市和周边其他同类城市相比,襄阳经济发展还存在着经济发展总量不够、经济增长动力不足、第三产业发展滞后等问题。为此,我们选择了宜昌、岳阳、株洲、芜湖、安庆、榆林、洛阳、南阳等8个周边同等城市进行比较,分析襄阳与周边省同类城市的优势与差距。 相似文献