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发展性评价在高中信息技术教学中具有非常重要的作用.笔者认为,高中学生的信息技术水平差距很大,课程内容本身涉及的内容很多,知识杂且具有一定的深度,如果像其他科目一样按照某个统一的标准来对学生的学习情况进行评价是很不科学的.为此,笔者主张在高中信息技术教学中大力开展发展性评价,以调动学生的学习积极性.现谈谈笔者的几点体会. 相似文献
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软件质量不仅依赖于架构及项目管理,而且与代码质量紧密相关。而代码质量与其整洁度成正比。将需求明确到机器可以执行的程度,就是编程要做的事,这种规约就是代码。糟糕的代码可能毁掉一家公司,混乱代码的代价是驱动生产力不断趋向零,整洁不仅与效率有关,而且关乎企业的生存。总结了如何在代码中达到cleancode,即整洁和干净代码的经验规则。 相似文献
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随着现代教育改革的深入推进,在开展高职教育人才培养中,越来越强调教育的针对性、科学性、实效性,传统教学模式的弊端不断显现。作为一种科学的教育创新理念,现代学徒制在高职教育人才培养中越来越受到重视,对于推动教学创新和教学改革具有积极意义。在教学实践中,需要教师积极创新探索,寻求科学的教育路径,让现代学徒制融入到高职教育人才培养体系中,提升综合教学效果。 相似文献
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对870名受众的问卷调查进行统计分析,结果表明目前电视节目主持人存在的问题中最严重的5个项目是语言缺乏感染力、即兴表达能力差、采访能力不强、应变能力差、语言缺乏交流感;最不严重的5个项目是法律意识差、普通话不标准、缺乏敬业精神、吐字不清晰、声音条件差;通过因素分析发现,当前电视节目主持人存在的问题主要表现在语言功底、职业精神、业务能力、政治素养和相关知识技能5个因素上;受众得分在性别、城乡、年龄和文化程度等方面存在显著差异. 相似文献
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英语高专学生的语音学习策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用社会统计学软件包SPSS 13.0对普通高校英语专业专科生的语音学习策略与语音成绩的相关性进行了实证研究。研究结果表明：大部分英语专业专科生在语音学习中使用学习策略,但使用频率不高;元认知策略、认知策略、记忆策略、补偿策略和情感策略与语音成绩存在显著的正相关,社交策略与语音成绩没有显著的相关性;英语语音水平不同的学生在策略使用上有差异。 相似文献
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曹娜 《中学物理教学参考》1994,(5)
碳是对人类和整个生物界最重要的元素,也是人类研究得最多的元素之一。然而,在八十年代中期之前,人们只知道纯碳仅有两种同素异形体,即石墨和金刚石。 相似文献
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随着知识经济、信息社会的到来。高职院校图书馆由重藏到重用也发生了极大的转变。服务,尤其是知识信息服务逐渐成为衡量图书馆水平的重要标准之一,体现图书馆的核心竞争力。本文主要从高职院校图书馆信息服务机构产生原因、物质保障、服务项目、服务特点四个方面围绕“服务”这一宗旨进行了阐述。 相似文献
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施工前期策划对工程的实施具有指导性作用,是对整个施工过程的统筹规划。建筑信息模型(Building Information Modeling,简称BIM)为建筑施工策划提供了新的理论、技术支持。本文对BIM技术在施工工程前期策划的应用展开研究,完成施工前期策划阶段的建模、工程量统计、模板和脚手架布置、场地布置等工作,为工程策划提供更精准的信息支持。通过研究发现,在施工前期策划阶段,BIM能够帮助项目人员做出高效决策安排。 相似文献
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曹娜 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(22):106-108
传统的授课方式,如授课法和演示法,对于语言类课程可能不太适用,这种“一言”式的授课方式限制了学生的思考,使课程知识碎片化,难以满足学生学习需求。本文通过对中职语文课程实施过程进行分析,阐述了其中存在的问题,探讨和研究了符合中职学生学习心理,同时又易于中职青年教师实施的多种以行动为导向的教学方法,以供参考。 相似文献
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授人以鱼更要教人以渔 总被引：1，自引：0，他引：1
从时代的召唤和图书馆员的职责两方面阐述了要授人以鱼,更要教人以渔,并结合实际阐述了教人以渔在新形势下的意义以及在新形势下应如何做好育人工作。 相似文献