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曹文平 《课堂内外(小学版)》2006,(9):4-7
见过会不断长大的吸尘器吗?它把人、房子、街道都吸到它的肚子里去了。嘿嘿,你牛皮也吹得大了点吧,那我们岂不都变成垃圾了。玛雅正在打扫房间,可是吸尘器却出了故障。“天啊,它又停止工作了。”她只好跑去修理部。“叔叔,麻烦你再帮我修一下吸尘器吧!”“玛雅,它已经修不好了。”修理部的叔叔无可奈何地说,“让你妈妈再买个新的吧。”叔叔叹口气,又到一边忙着修理,玛雅只好回到家里等妈妈。妈妈下班后了解了情况,决定带玛雅再去买一个新的吸尘器。她们来到一个大商场正准备挑选,一个戴眼镜的叔叔走过来。“你们是想挑一款新型吸尘器吧?我这… 相似文献
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"自由落体运动"是《物理必修1》"匀变速直线运动"中的一节重要内容,在整个高中物理课程中具有重要的地位和作用。笔者以《普通高中物理课程标准》的要求为依据,参考了一些老师的教学内容,运用比较的方法,对该内容的教学做了一些分析和思考。这一节的教学不仅要加强学生对匀变速直线运动规律的理解与运用,而且要着重培养学生的科学态度和科学精神。 相似文献
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配网故障定位及抢修对电力系统来说一项极为艰巨的任务,故障定位及抢修时间的长与短,甚至会对整体配网的实际运作效率产生影响,应缩短故障定位和抢修时间,才能有效增加供电可靠性,进而提升供电优质服务。为避免以上存在问题的产生,则应重视对缩短配网故障定位及抢修时间技术手段的探究,使配网能够得以高效运作,切实提高供电可靠性,以确保用户的用电安全。本文以影响配网故障抢修的几方面因素为出发点,着重探讨基于缩短配网故障定位及抢修时间的技术手段,并初步研究了配网故障抢修一体化调度系统。 相似文献
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一直以来，我校高度重视学校安全工作，将安全工作摆在学校工作的重要位置，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，健全安全工作“主要领导负责、分管领导统筹、条块紧密结合、纵横到底到边、不留任何死角”的工作机制，全面实现安全责任网络化，安全管理网格化，努力创建卫生、平安、文明、和谐校园。 相似文献
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什么是真正的名校？真正的名校到底“名”在哪里？相信不同的人一定有不同的观点。可能有人会认为,名校名在名师、名生或名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺,但笔者认为,教育是一种精神性的服务,学生是我们这种特殊服务的特殊对象,而教育服务于学生的产品就是“课程”,因此,真正的名校就应该名在“课程”上,努力形成独具本校特色的课程文化。 相似文献
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什么是真正的名校？真正的名校到底“名”在哪里？相信不同的人都有不同的观点。可能有人会认为,名校名在名师、名在名生或名在名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺,但笔者认为,教育是一种服务,是一种精神性的服务。学生是我们这种特殊服务的特殊对象,而教育服务于学生的产品就是“课程”, 相似文献
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什么是真正的名校．真正的名校到底“名”在哪里,相信不同的人一定有不同的观点。可能有人会认为,名校名在名师、名在名生或名在名校长。这些因素固然对学校成名不可或缺,但笔者认为,教育是一种服务,是一种精神性的服务,学生是这种特殊服务的特殊对象。而教育服务于学生的产品就是“课程”,学校正是通过课程这一精神性产品服务于学生的。因此,真正的名校就应该名在“课程”上,学校应当努力形成独具本校特色的课程文化。 相似文献