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81.
对学生进行心理上的惩罚主要是指教师无视学生的人格和尊严,不顾学生的心理承受能力,给学生心理上造成一定伤害的现象。对学生进行心理惩罚通常有以下几种现象:现象1:嘲笑挖苦  相似文献   
82.
近30年来,工程总承包制度在我国从无到有,取得了迅猛的发展,工程总承包市场不断扩大,也催生了一批大型的总承包企业。然而,工程总承包模式在我国的发展存在的问题和困难仍然很多。本文从5个方面分析了我国应用工程总承包模式存在的障碍问题。  相似文献   
83.
曾丽 《现代语文》2010,(10):136-137
一、作文需要真情作文的生命在于"情",无"情"则没有"文"存在的必要。笔者说的"情"是"情真意切"之"情",是"真情实感"之"情",是有感而发之"情",而非虚情假意之"情",归结下来就是"真情"。但凡优秀的文章,总是能把读者的情感激发出来并引起共鸣,而要达到这种效果,  相似文献   
84.
曾丽 《新闻世界》2010,(11):65-66
本文对2008年我国4家报纸《人民日报》、《南方日报》、《南方周末》、《文汇报》奥运特刊的体育信息传播的体裁变化情况和版面设计模式进行了个案分析,力求全面认识我国报纸体育报道在特刊创作上的特点和规律,以及在奥运特刊中新闻工作者体现出来的新闻艺术创作和新闻技巧,指出新闻人员在面对这类重大新闻事件时,在出版特刊时要注重艺术创作的重要性和方法。  相似文献   
85.
曾丽 《教育》2013,(15):46-47
"行走在名师成长的路上,脚步深深浅浅。单纯而充实的日子,将我的生命填得满满的。"与导师和广西百名名师相处的日子,如果用心去聆听,总会给笔者不同的感受,或惊喜,或感动,或怡然,或烦恼……这些感受就像跳跃的音符,在生命的五线谱上吟唱……自信满满——"我真的很不错"  相似文献   
86.
展示性提问和参阅式提问有着不同的语言功能,前者适用于基础阶段,后者可以增加学习者在课堂上的语言输出,两者有机结合,能促进语言习得.根据两种不同的提问方式对课堂教学提问进行优化设计,可鼓励学生表达真实感受,培养学生自我修正能力,教师应进行鼓励性评价及提问的时间比例设计要得当.  相似文献   
87.
在现代社会,英语不仅是进行国际交流的重要工具,同时,英语水平也是衡量一个人综合素质的不可或缺的重要方面。从大学英语教学改革概述人手,结合体育院校英语教学的现状,阐述了大学英语教学改革带给体育院校英语教学改革的启示。  相似文献   
88.
体育院校硕士研究生体育专业英语课探究性教学应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐释探究性教学,论述其在体育院校硕士研究生体育专业英语课教学中的应用。分析开设体育专业英语课的主要目的与教学内容、方法,提出应用探究性教学的措施,如进入问题情境;培养解决问题的能力;模拟科学探究的基本程序;强化合作意识等。  相似文献   
89.
本文根据个人多年工作经验,主要对初中毕业班学生思想进行分析,并提出相应的教育对策.  相似文献   
90.
在大学英语教学中,文化教学有着十分重要的作用.文章以文化教学的重要性为出发点,阐述了实施课堂英语文化教学的基本方法,包括注解法、融合法、对比阐述法、专门讲解法,并指出英语文化教学应将课堂教学和课外积累有机结合,以提高学生的综合文化素质.  相似文献   
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