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22.
教学素材在美术课堂教学中的应用是非常广泛的,而且面对的是不同年龄段的小学生,他们的思维呈现个性化,对美术概念的理解也有很大差异.教师要给学生展示教学素材,并利用这些教学素材进行教学活动,让学生建立素材形象和美术概念的关系,进而完成美术习作.教师可以向学生展示实物素材、图片素材,也可以利用多媒体信息技术投放各种有声有色的视频素材;为促使学生建立抽象思维,还可以将文本素材引入美术课堂教学中.有形素材和无形素材的综合运用,可为学生美术创造性学习提供重要帮助. 相似文献
23.
课堂是学生获得知识的主阵地.提高高中数学教学有效性,是新课改理念倡导的重要方面之一,也是素质教育的一项重要内容.作为数学教师要更新教学理念,不断探究和实践,探寻课堂教学有效性的策略,不断提升数学教学质量,促进学生数学综合能力的发展.一、在动手操作中发展思维在以往的教学中,教师是课堂的主人,在一节数学课中,大部分时间是教师在讲,学生只是被动的接受知识,教师没有给学生留出一定的时间进行思考和提问,学生的依赖性逐渐加 相似文献
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25.
经过近年来后勤社会化改革的实践,虽然大多数高校都已基本完成了将后勤服务从学校的行政事业管理体系中剥离出来的工作,但剥离后所成立的后勤实体的组织形式却不尽相同. 相似文献
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根据现阶段我国民营企业的现状,分析了民企在“民转军”过程中存在的管理风险、经营风险和财务风险。随后引入AHP层次分析法建立风险评估模型,结合北京亿美博科技有限公司,对其评估,找到关键风险因素,并针对关键因素给出初步的解决设想。 相似文献
27.
28.
地方师范生实施免费教育的可行性研究 总被引：3，自引：0，他引：3
为了促进教育发展和教育公平,我国自2007年起,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,并建立相应的制度。这一举措引起广泛关注。在国家这一重大教师政策出台的同时,地方师范院校师范生免费教育问题也纷纷提上议事日程。文章结合江西师范教育的实际,对省属师范院校师范生免费教育的可行性进行了深入调查研究,对地方师范院校实行免费教育的可行性作了一些分析,以提供参考。 相似文献
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30.
曾艳 《内蒙古科技与经济》2012,(1):105-106
指出自然通风是一种最古老、最节能的通风方法。根据自然通风的理论机理不同可将自然通风分为利用风压实现的自然通风、利用热压实现的自然通风、风压与热压共同作用实现的自然通风以及机械辅助式的自然通风。文中还就自然通风的实现方法及自然通风的优缺点方面进行了探讨。 相似文献