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博士后科研流动站既是科研中心,又是高水平人才培养中心,这是博士后科研流动站的设站条件和发展科学与培养高水平人才的需要所决定的。不仅如此,博士后科研流动站还是科研中心和高水平人才培养中心统一的机构。其目的是既要促进科学发展,又要培养高水平人才。博士后科研人员既是科研工作者,又是受教育者,教育的过程是寓于科研过程之中的。科研与高水平人才培养实际上是同一过程的两个方面。对于博士后科研流动站和博士后科研人员,充分认识到这些,是十分必要的 相似文献
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1998年我国高等教育发展结构比较分析 总被引：8，自引：0，他引：8
文章以我国１９９８ 年普通高等教育发展的统计数据为依据,通过与往年情况的纵向比较和与部分主要国家的横向比较,对１９９８ 年我国高等教育（主要是普通高等教育）发展的结构问题进行了分析,重点分析了高等教育的层次结构、科类结构、学生性别结构、教师结构、分布结构等方面,认为我国高等教育结构的现状不能适应高等教育规模扩大的趋势,迫切需要进行调整。 相似文献
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论现代高等学校三种职能的意义 总被引：12，自引：0，他引：12
现代高等学校具有培养专业人才、发展知识和服务社会3种职能。本文进一步探讨了每一种职能的具体内涵和意义，涉及到高等学校的一系列深层次的和具体的问题。 相似文献
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努力实现教育规模、质量、结构和效益的协调统一 总被引：1，自引：0，他引：1
科学的发展观有两个基本内涵:一是以人为本,这是科学发展观的本质或精神实质;二是全面、协调、可持续发展,这是科学发展观的基本内容和方法论。因为科学发展观揭示了自然、社会和人三者之间的本质联系,所以,它远远超出了纯 相似文献
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朱国仁 《黄河科技大学学报》1999,1(3):52-60
民办高等教育是我国高等教育中的一支最具活力的新生力量 ,它适应了我国经济改革与社会发展的需要 ,对我国高等教育大众化、走出传统模式、提高竞争力 ,有着不可替代的作用。我国民办高等教育发展的历史不长 ,要使之在整个高等教育中有效地发挥作用 ,需要观念上的更新 ,体制上的创新 ,更需要重视、鼓励、帮助、扶持与引导 ,为其提供广阔的发展空间 相似文献
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关于高等教育学的研究对象、体系与方法的思考 总被引：12，自引：0，他引：12
关于高等教育学的研究对象、体系与方法的思考●朱国仁在我国，作为一门学科的高等教育学才有十几年的历史，但已出版的有关著作已近２０种。①为促进这门学科的发展，高教理论界正广泛地开展有关这门学科自身建设的讨论。本文立足于我国高等教育学的发展现状，特别是关于... 相似文献
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元教育学与高等教育学科群建设 总被引：1，自引：0，他引：1
元教育学与高等教育学科群建设──若干问题浅探厦门大学朱国仁在我国，高等教育科学已发展成为一个拥有近二十个学科的学科群。学科的分化与综合的趋势仍有增无减。这样，使高等教育学科建设问题提到议事日程上来了，迫切需要从较高的理论层面对此予以回答。元教育学的诞... 相似文献
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1957年,苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星震憾了全球,尤其对美国的影响正像布鲁纳在《教育过程》中所说的那样,“苏联的征服空间,以及它的潜力不但能生产出威慑力大的武器,而且也能产生效能高的工业社会,这使美国人的自满发生动摇到如此地步,以致回顾十年以前,不禁使人感到当时这一切似乎是不可想象的”。“美国落后了”!当时美国朝野上下呼声四起。落后的原因何在?美国的一位高级官员声言,“俄 相似文献
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朱国仁 《清华大学教育研究》2003,24(4):33-38
教育体制改革一直是我国教育改革的重要内容，当前，又面临来自多方面的挑战，出现了一些新的问题和矛盾。在新世纪里，以建立健全中国特色社会主义教育体制为目标的创新，应当是我国教育体制的选择。 相似文献