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61.
一个国家的经济要想得到快速发展，是离不开职业教育的，许多发达国家就是我们的榜样。例如德国的职业教育之所以举世闻名，是与国家对职业教育的重视分不开的。在德国１８岁以下进入社会的青少年人员中，８５％是接受过职业教育的。而这些高素质的劳动者为德国的经济居于国际前列作出了巨大贡献。又如日本，日本是个经济强国，该国的职业教育被国人称为“经济增长的柱石”。日本国把“技术立国”定为八十年代的经济发展战略，并取得了一定的成就，这与该国重视对中等职业教育的研究和改革紧密相关。作为亚洲四小龙的韩国，八十年代职教发展… 相似文献
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63.
朱斌 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(2):26-29
民办学校知识管理就是综合运用民办学校组织所具有的内外教育资源，通过建立基于学校政务和职能的知识挖掘和知识共享体系，以最大化对知识及有知识的教职员工的尊重，最大化学校知识的价值，从而提高民办学校适应市场的应变能力和创新能力，保持并提升学校的核心特色力的一场管理文化变革。在实际管理运作中，它强调学校知识文化的创新价值，借助于学校知识经营策略，达到整体上对知识的管理带动民办学校的繁荣发展。 相似文献
64.
高校思想道德教育的目标是要求青年大学生具有较高的思想道德素质。青年学生思想道德素质提高取决于他们在社会生活中采取的基本立场和处理问题的基点,即立足点。他们的政治信念、思想观点、道德修养都是与立足点联系在一起的。在思想道德建设的实践中,必须考虑到大学生现有思想和心理特点,着力于提高大学生的立足点,使大学生在复杂的社会实践中作出更自觉的符合社会主义思想道德要求的行为选择。 相似文献
65.
《现代汉语词典》(第5版)(以下简称《现汉》)隆重问世,在感慨它添加词性、丰富义项等巨大变化的同时,也不禁想将本人关于反义词"轻""重"的构词研究的一些感想写出来,以表述自己的疑问和建议。 相似文献
66.
67.
江主席在在一次重要会议上指出:“迎接世界军事发展的挑战,是我们无法回避的历史责任.”而“迎接新的军事发展的挑战关键在人才.没有一大批高素质的人才,就无法掌握新的武器装备,无法创造和运用新的战法,也就不可能赢得未来战争的胜利.”并指出;“人才培养是个长期的任务,又是当务之急.高新技术装备一下子搞不上去,但人才培养要先行.宁肯让人才等装备,也不能让装备等人才.要通过强化部队训练和院校训练,加大人才培养的力度,特别是要培养大批懂得高科技知识的指挥人才.”为此培养面向21世纪高素质舰长已成为我院教学的当务之急,也是新时期海军赢得未来高技术海战胜利最实际、最现实的军事斗争准备. 相似文献
68.
朱斌 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
在语文课本中,都选入一些文质俱佳的现代诗歌。对于这些诗歌,我们必须能初步欣赏。要欣赏诗歌,首先要能正确地朗读它,通过正确的朗读,初步感知诗歌中包含的作者的思想感情。当然光能正确朗读还不行,还必须学会对这些现代诗歌作初步的分析,这分析包括以下几个方面:(1)要能分析诗歌中所运用的象征、对比等表现手法,知道象征义是什么,对比后突出表现的是什么,理解这些有助于我们把握涛歌中作者的感情、作者的爱憎。(2)要 相似文献
69.
朱斌 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
改写是根据一定的要求,改变原文的形式或部分内容的一种作文练习。这也是语文教学活动之一。如何用现代汉语改写文言文呢?首先得明白这种改写方式并不是字与字、句与句的对应翻译,也不是站在文言文作品之外,或加以评论或写阅读文言文作品的感想或体会。其次我们得了解文言文这种特殊“文体”的特点:由于受古代社会发展水平和人际交往的限制与影响,语言表达不如现代汉语那样丰富,往往具有“微言大义”的特点, 相似文献
70.
在高动荡的市场环境下,企业如何协调主流创新和新流创新在资源配置、价值观和组织惯例方面的冲突,使二者在较高水平上实现平衡具有重要的理论价值和现实意义。本文选取比亚迪作为案例研究对象,采用纵向案例研究方法,探讨动态的微观视角下企业主流创新与新流创新平衡的演化机制。研究发现：（1）企业在不同发展阶段采取不同的创新平衡策略来协调两种创新流的平衡;（2）领导风格、组织结构、文化与创新平衡策略的适应匹配是主流创新与新流创新平衡的关键;（3）总体而言,主流创新与新流创新平衡过程是两流相互作用、互博互融的动态演进过程,其结果表现为企业创新水平的整体性提高和新一轮主导技术跃迁。本文的研究结论完善了企业新旧技术转换的相关研究,为企业应对复杂多变的竞争环境开展创新实践提供了借鉴。 相似文献