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11.
本文在高校班级考核体系的现状研究的基础上,引入企业目标管理理论,在班级考评体系构建中加以科学运用,力求以班级目标为导向、班级成员为中心、班级成果为标准,明确班级考核指标,动态量化指标权重,推广实施双向反馈机制,构建科学化的班级考评体系。  相似文献   
12.
大学生兼职是大学里的普遍现象,然而由于其处于学校管理与社会管理交叉和边缘地带,使其在发展过程中无法可依、无人管理的状态。本文通过对大学生兼职现状的调查,分析了导致目前状况的原因,并提出了促进大学生兼职健康有序发展的建议。  相似文献   
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