全文获取类型
| 收费全文 | 665篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 434篇 |
| 科学研究 | 67篇 |
| 体育 | 40篇 |
| 综合类 | 44篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 83篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 21篇 |
| 2022年 | 18篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 12篇 |
| 2019年 | 17篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 20篇 |
| 2015年 | 34篇 |
| 2014年 | 60篇 |
| 2013年 | 53篇 |
| 2012年 | 51篇 |
| 2011年 | 58篇 |
| 2010年 | 34篇 |
| 2009年 | 36篇 |
| 2008年 | 41篇 |
| 2007年 | 30篇 |
| 2006年 | 33篇 |
| 2005年 | 17篇 |
| 2004年 | 26篇 |
| 2003年 | 40篇 |
| 2002年 | 19篇 |
| 2001年 | 6篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 7篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有670条查询结果，搜索用时 15 毫秒
191.
以海城高跷秧歌艺术团为研究时象,从组织管理、成员的吸纳、资金来源、职能和作用、所面临的问题等五个方面探讨海城高跷秧歌艺术团这一民间组织的特点,并试探性地总结其独特形式形成的原因. 相似文献
192.
广州市老年人身体结构衰退过程的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
朱琳 《军事体育进修学院学报》2003,22(3):115-117
衰老是不可抗拒的自然规律。通过对广州市老年人的调查，从性别和年龄两方面来探讨身体结构的衰退过程。结果表明：70岁后身体充实度明显下降；无性别差异的出现；女性体型由梨形向苹果形转变，男性体型变化不大；女性脂肪百分比的减少和男性瘦体重的下降是女性和男性衰老的重要标志和主要表现。 相似文献
193.
教育具有促进社会流动和维护社会公平的强大功能,招生则是其中的一个重要环节。高校间的竞争同样存在于招生领域,在增强高校招生宣传的灵活性、多样性、有效性的同时,必须强调高校所要担当的社会责任,文章从四个方面提出了高校招生宣传的基本策略设计来改进高校招生工作,以期对我国高校招生有所裨益。 相似文献
194.
195.
歌剧的演唱不仅需要对其背景、剧情、角色、歌词、情感等方面作一个深入全面的了解,更需要我们在演唱时融入自己的感觉,进行二度创作,以便更好的演绎和诠释作品。 相似文献
196.
全运会作为我国综合性体育赛事的一种文化实践活动,通过媒介仪式、象征符号以及集体记忆三种路径不断地进行自身文化的传承与认同建构。全运会开幕仪式中的文化表演和火炬接力仪式成为国家、地方文化融合传播的主要形式;全运会会徽、吉祥物、邮票等则成为全运会文化传承的重要符号载体;全运会利益共同体成员内心的集体记忆,从群体内部彰显了共同体成员对全运会核心文化价值观念的认同。 相似文献
197.
在中国,随着时间的推移,在对英文日化品牌翻译方式的选择上,相比之前较流行的意译,音译越来越受到人们的青睐。这与这两种翻译方式的优缺点和这一领域的特殊性都有着密切关系。如品牌本身的特殊性质使音译往往比意译起到更好的宣传效果,文化的差异性使品牌名称翻译时的词义转换受到了制约等。 相似文献
198.
采用发放问卷的方式调查了泸州市公立医院图书馆的的人员配备情况、从属医院的管理部门,管理人员的学历、专业,图书馆（室）的软、硬件设施以及馆藏资源建设情况,分析了医院图书馆的发展现状,并提出了相应的建议。 相似文献
199.
正日常里,不少同事向我诉说:"不管我怎么努力,学生就是不喜欢作文,你说要怎么样来教作文呀?""我在作文课上讲了那么多,但学生的作文却不尽如人意,为什么会出现这种情况呢?"听到他们的抱怨和不解,回想几年前,我也有过同样的困惑,但通过近几年的教学探索和改进,我发现,学生的写作兴趣日渐浓厚,写作水平有长足进步。现通过自身执教经验和体会,来谈谈我对小学作文教学的认识和看法。随着语文教育改革的日渐深入,新观点、新方法逐步为广大教师了解、熟 相似文献
200.
正常说细节决定成败,英语课堂就是由点点滴滴的细节串联而成。在英语课堂中,教师的一句话,一个动作,一个眼神,教学环节的一首歌,一幅图,一个游戏或是一个板书,任何细节,都有可能成为课堂的亮点,展现课堂的魅力。也只有打造了精彩细节,让学生体验魅力的课堂,才能激起学生对英语学习的热情,实现课堂的高效性。 相似文献