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2006年4月1日,春风和煦,阳光明媚,在具有百年历史的玉州区古定中心小学的多媒体教室里,全区EEPO有效教育全员讲课比赛正在进行,我也怀着忐忑不安的心情参加了比赛。课后,我听到评委专家这样评价:"今天朱老师这节课让我们真真正正看到,这个班的小组合作训练有素,他们的小组合作是真正有效的……"专家的肯定,使作为执教老师的我为自己学生的出色表现而深感欣慰。小组合作——大班额的困惑"在班级里,学生人力资源 相似文献
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"微生物的实验室培养"是人教版高中生物学教材选修1《生物技术实践》中的一个课题。课程标准对此课题的要求是,进行微生物的分离和培养,属于技能性目标,要达到独立操作水平。在教学实践中,许多高中生物学教师比较注重此课题的理论知识教学,却很少有教师带领学生亲自进行实验操作。究其原因,主要是教师认为学校不具备完成此实验的条件,如没有无菌超净工作台,无法进行无菌接种;没有高压蒸汽灭菌锅,不能对培养基进行灭 相似文献
43.
<正>众所周知,环保问题已经列入国家的基本国策,也同时进入小学教育的课题。多年来,环保问题呼吁已经日渐高涨,但是毋庸讳言,我们面对的环保治理真的难尽人意,作为我们一个旅游的城市,探索人与自然和谐发展以及环境可持续发展教育迫在眉睫。尤其在小学教育中,科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观念的教育意义任重道远。环境保护,教育为本,对小学生进行环保教育是新时代学校教育面临的不容忽视的任务,《数学课程标准》中指出:加强思想品德 相似文献
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古诗词中意象是物象的一种,不是普通的、客观的物象,而是浸透了诗人思想情感、生命体验、认识阅历的特殊物象,是(物)象与(情)意的组合。可以说,意象是古诗词的细胞,在古诗词学习中具有核心意义,特别小语文教学中,学生形象思维占明显优势,更期待古诗教学能从机械、琐碎的经院式讲解中挣脱出来,导向对古诗意象、内涵的丰满解读。这种解读依存于人的记忆表象和知识结构。结合近几年古诗词情境教学中的自我实践与思考,作者提出并践行"从文本出发,拓展想象空间,展开意象"、"采取多种形式,丰富想象,还原意象"、"训练想象写话,情辞勃发,拓展意象"的意象还原模式。实践证明,"意象还原"有利于学生对文本内涵的解读,有利于提高学生的诗词素养,有利于提高学生的语文素养。 相似文献
45.
江苏地区文学创作的良好势头倚重于各地方文学期刊的发展。受市场经济等因素影响,纯文学期刊发展陷入内忧外困的境地。一方面,地方期刊要依赖自身资源,在市场化进程中保持一席之地,另一方面,期刊也要注重自身品质的提高,在特色办刊等问题上多花力气。 相似文献
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朱红梅 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):160-161
韩礼德认为人际功能是语篇分析的功能之一,它主要由于其系统来实现。本文运用定性与定量的方法,分析了北京奥运歌曲的语气系统。分析显示作者主要运用陈述语气句以提供信息．其次采用祈使语气及疑问语气达到互动;最后指出．因此歌曲语篇的特征决定了语言功能的选择． 相似文献
47.
朱红梅 《学生之友(初中版)》2010,(19):72-72
什么是创造性活动？著名教育心理学家杜威曾经说过：一切能考虑到从前未曾领悟过事物的思维都有创造性的。对于幼儿来说,就是经过模仿或革新,对原有的知识和经验重新加工、组织、产生新的设想、方法,通过自身的实践活动这一过程。由此看来,要正确引导幼儿创造性活动,就必须要培养幼儿有一定的创新意识和动手实践能力。如何培养？ 相似文献
48.
朱红梅 《七彩语文(小学低年级)》2015,(2)
任何一个好习惯的养成都要靠长期的训练和督促检查，但机械地重复只会导致学生厌倦或疲沓，若开展丰富多彩的活动，就能激发学生的情趣。 相似文献
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在当今校园,电脑、平板、手机等对于大学生来说已经成为常见的随身设备,网络也非常普及。网络文化既为大学生获取知识和了解外界动态提供了便利,也对大学生的身心健康带来了各种影响和冲击。文章分析了网络文化对当代大学生身心健康的积极作用以及负面影响,探讨如何减少网络文化的负面影响,以加强和保障大学生的身心健康发展。 相似文献
50.