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目的：探讨引流袋更换与否和导尿管相关尿路感染的关系,减少留置导尿管相关尿路感染的发生率。方法：对留置导尿管的患者和（或）家属讲解该科研的目的和方法,完全尊重患者和家属的选择入组,观察组不更换引流袋,对照组严格按医嘱更换引流袋。两组患者留置导尿管7 d,在无菌操作下采集尿标本送细菌培养。结果：观察组与对照组感染率比较,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：不更换引流袋可减少导尿管相关尿路感染发生率。 相似文献
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在小学数学教学中,较普遍地存在着重知识和能力的培养,而忽略德育的培养的现象,严重地阻碍了小学生整体素质的发展。本文作者结合自己的教学实践,探讨了数学教学如何走出应试教育的误区,既让学生学到数学知识,又能提高学生的整体素质。 相似文献
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若是问我,追求的是当一个怎样的班主任,那么,一个清晰而又明亮的声音,便会响起:我,应该当一个"学生精神家园的守护者,人生发展道路上的引路人"的班主任。在班级管理中,我时刻牢记自己的角色与本份,本文主要谈谈这十几年的班主任历程中我深切的体会。 相似文献
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本文通过计算机专业的《程序设计的活动课》的教学实践，探讨了该课程的教学方法，交流笔者在该课程教学中的体会。 相似文献
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李丽琼 《中学生读写(初中)》2003,(2)
拜伦说:“人生好比一面面鼓,一面打着,一面走着。”生活的课堂中,每个人都有一面鼓。一天空明朗如镜,平日好动的你倚着栏杆发呆。“怎么了?”我拍拍你的肩膀问。原来,你在为作文的选材发愁,很多鲜活的故事在你的脑中翻转,你却不知 相似文献
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