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农村居民点用地整理潜力与“挂钩”分区研究 总被引：14，自引：1，他引：13
城乡建设用地增减挂钩(简称"挂钩")是统筹城乡协调发展的有效手段之一,该项工作应从城乡互动的角度出发,综合考虑农村居民点整理可补充有效耕地面积和新增城镇建设用地的耕地需求量两方面因素而开展。本文以北京市平谷区为例,基于经济社会限制性和耕地自然适宜性的评价与分析,利用综合修正法估算了北京市平谷区农村居民点用地整理的现实潜力;然后通过建立挂钩能力指数模型,分析了城镇建设用地新增需求与农村居民点用地整理潜力之间的关系,并将平谷划分为三类挂钩区,进而提出相应的挂钩整理与运作模式、资金保障措施以及补偿安置方式。研究结果体现了区域间的共性与差异,符合当地实际,对保障挂钩政策的落实和指导挂钩项目区的选取具有一定的借鉴。 相似文献
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本文回顾了编辑出版高职高专教育的历史,梳理了编辑出版高职高专层次的相关专业以及开设院校的基本情况。在此基础上,结合我国高职高专教育的大环境和编辑出版的专业性质,认为定位明确、校企合作、灵活办学是编辑出版高职高专教育成功的关键。 相似文献
53.
意大利著名作曲家恩尼奥·莫里科内将为1992年巴塞罗那奥运会开幕式谱写主题歌曲。莫里科内说,巴塞罗那奥运会的主题歌将以次慢板和紧凑的节拍来表现参赛者渴望和平和友谊的情感,旋律较美。与汉城奥运会热烈、欢快的主题歌《心手相连》有强烈的反差,然而有异曲同工之妙。 相似文献
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参与式教学模式在民族理论教学中的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李乐 《湖北第二师范学院学报》2008,25(11):118-120
民族理论是我国民族地区高校政治理论必修课。为使民族理论教学更具有实效性．需要不断与时俱进,开拓创新,探索民族理论教学的新方法。参与式教学模式是近年来民族理论教学中引入的一种新方法。只有在教学实践中树立“参与式”的观念,因地制宜、因人制宜,不断尝试创新,才能实现思想政治教育的目的,为民族地区培养全面发展的大学生。 相似文献
58.
本文通过调查了解高校研究生的就业意向，明确研究生就韭指导工作的方向，为做好当前形势下的研究生培养和就业工作提供有益的参考。 相似文献
59.
在解析几何中,通过圆锥曲线的方程、直线的方程建立方程组,然后由韦达定理、判别式、弦长公式等解决相关问题是解题的常规方法,但有时计算量较大,这就要求我们去寻求更为合理和简捷的运算途径,优化计算的过程,因此我们对解析几何中的整体思想做一些研究． 相似文献
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