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71.
农村留守儿童的学习适应是农村留守儿童教育问题的核心议题。基于文献梳理,设计了农村留守儿童教师支持与学习适应的评价指标并提出研究假设,将问卷调研区域聚焦在县域层面,选择河南省X县为样本采集区域,采集调研数据,并进行数据分析,探寻教师支持对农村留守儿童学习适应的影响机制。研究发现:情绪性支持对工具性支持具有直接的正向影响效应;工具性支持对学习态度、学习成效具有直接的正向影响效应;学习态度对学习成效具有直接的正向影响效应。研究发现,从留守儿童学习适应改善的角度提出相应的教师支持策略:以鼓励、关爱及尊重为教师情绪性支持要点,助推工具性支持改善;以倾听、沟通与指导为工具性支持策略,改善学习态度及成效;以学习认知、表现及体验为关注点,提升留守改善儿童的学习成效。 相似文献
72.
近年来,上海共康中学在内地西藏班（校）办学过程中探索出了一条适合藏族学生实际的办学经验和办学模式,有效地提高了本校藏族中学生的综合素质,在本校不断取得诸多成绩的同时,还情系西藏农牧区中学生,不断加强与农牧区中学的横向联系和交流。8月23日,上海共康中学与西藏拉萨市堆龙德庆县中学结为友好学校,将本校现有的管理理念、办学经验、教学资源无偿地为堆龙德庆县中学提供。 相似文献
73.
74.
75.
76.
介绍了在校园办公自动化系统中,采用Lores Notes群组工作软件对办公自动化系统的设计与实现．详细描述了系统的结构,系统的主要功能,系统的部分实现． 相似文献
77.
无线传感器网络协议与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
传感器网络集成了网络技术、通信技术、传感器技术以及微机电系统技术，可以用于收集和处理信息。本文介绍了无线传感器网络的结构和协议以及目前的研究现状和未来研究方向。 相似文献
78.
李凯 《江西电力职业技术学院学报》2004,17(4):28-29
叙述巧用万用表与兆欧表的实际经验,说明如何用其来测试稳压管、二极管及三极管的反向击穿电压,使测量变得灵活,实现一表多用。 相似文献
79.
通过对素质教育的特点、教师必备的素质和意识的详细分析,从多角度对英语教学与素质教育的关系和内容给予了界定。阐述了英语教学与素质教育相结合能够促进教学效果和学生的综合素质的提高,并进一步就如何将素质教育融入英语教学提出了一些看法和主张。 相似文献
80.
面对21世纪的新形势和我国加入WTO，以及国家对高职高专教育提出的新的要求，特别是人才市场对高职高专学生英语水平(基本能力)提出的新要求，更显得英语尤为重要。目前，高职高专英语还存在哪些问题，应该如何进一步地改进，是英语教育工作者始终应该思考的问题。本文在对目前英语教学现状进行调查研究的基础上，分析了存在的问题，并提出了一些切实可行的改进办法。 相似文献