排序方式： 共有28条查询结果，搜索用时 0 毫秒
21.
22.
城市轨道交通制动能量的回收方案 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了目前城市轨道交通车辆再生制动能量回收利用的几种方法,即电阻耗能型、飞轮储能型、电容储能型和逆变回馈型四种方法,并分析比较了四种系统方案的优缺点及经济效益。重点分析了逆变回馈型再生制动能量回收利用方案。采用逆变回馈型制动能量回收装置,不仅可以回收再利用制动能量而且可以稳定牵引网电压,是未来工程应用的主要方向。 相似文献
23.
24.
李国玉 《雅安职业技术学院学报》2008,(1)
词汇是语言的基本要素之一,语言离不开词汇。离开词汇,语言便成了无源之水,无本之木。如果没有掌握一定的词汇量,要学好一门语言。就好比是在建造空中楼阁,根本不可能。一定词汇量的掌握是我们进行语言听、说、读、写的基础。万丈高楼平地起,认知和掌握一定词汇量是必要的,然而牢固地掌握一定量的词汇却是一件令人头痛而乏味的事情,如果仅仅依靠死记硬背, 相似文献
25.
26.
实施小学体育新课程的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李国玉 《安阳师范学院学报》2003,(5):102-104
改变传统的教育观念，改变传统的教学方式和学习方法，改变传统的课程管理体制是本次基础教育新课程改革的三个基本任务。本文从体育学科的角度谈谈对实施新课程的认识。 相似文献
27.
农村体育教师短期培训应注意的问题●刘安民李国玉近年来，我校实行的双轨同步教育实习模式，取得了一定的经验和社会效益。一方面为学生提供了到艰苦环境中锻炼的机会，使学生的人生观、价值观和实际工作能力有了明显的提高。另一方面，为短期培训农村体育教师创出了一条... 相似文献
28.
《鲸》是一篇以状物为主、易于迁移习作方法的说明文。课文围绕着鲸的形体、进化过程、种类和生活习性介绍了一些有关鲸的知识,可激发学生热爱科学的兴趣。本组教材的重点训练项目是“抓住事物的特点写”,因此,这一课的教学既要引导学生理解课文内容,又要了解介绍动物的说明文的基本表达方法。 根据以上分析,认识鲸的形体、种类、进化过程和生活习性是教学的重点,其中鲸的进化过程是理解上的难点;学习本课的表达方法是重点也是难点。 一、检查预习,理清脉络 1.让学生谈谈：通过预习你读懂了什么 ?还有哪些问题你没读懂 … 相似文献