排序方式： 共有88条查询结果，搜索用时 265 毫秒
61.
1 .读图教育具有形象价值和审美刺激机制读图教育具有强烈的可视性的形象价值和审美刺激机制。而形象性是读图教学中的最大特点。课堂教学中有许多的内容 ,如果用文字去表述会比较“干瘪” ,而用图片去表现时却能显得十分“丰满”。“一幅图片胜千言”充分地阐述了读图教学的形 相似文献
62.
京剧艺术大师梅兰芳说:不看别人的戏,就演不好自己的戏。演戏如此,教学也如此。要上好自己的课,就要看别人的课。那么,怎样智慧地观课呢?用孔子的话说就是:视其所以,观其所由,察其所安。也就是说观课不 相似文献
63.
64.
畸变的新闻价值--谈谈对媒体审判的认识 总被引：4，自引：0，他引：4
南京弱女子丁晓林因不堪长期的家庭暴力，举锤将欲酒后行凶的丈夫杀死而被送上法庭，宣判之前，南京当地报纸均对此案进行了报道，字里行间充满着对丁的同情，某报甚至开通了热线电话，“下至十二岁的小学生，上至退休老人……多数人认为丁应该被无罪释放”。 相似文献
65.
李培林 《中学语文教学参考(初中生版)》2000,(6):29-29
衡量学生在教学过程中是否居于主体地位,关键是看学生是否在教师的指导下积极主动、生动活泼地学习语文。毫无疑问,学生学习语文的主动态度和参与意识是不会自然形成的,它必须通过教师长期不懈的培养。那么,怎样充分发挥教师的主导作用,在教学中培养学生学习语文的积极性、主动性呢?首先,要运用启发式进行教学,提高课堂教学效率。课堂教学是语文教学的主渠道,是实施语文素质教育的主阵地。教师要充分发挥自己的主导作用,向45分钟要质量,最重要的就是要引导学生掌握科学的学习方法,主动地学习,积极地思考。教师要淡化表演欲,充分利用学生的表… 相似文献
67.
王立来到我身边是三年前的事,进入他的生活源自一次民意调查。那是新学期的一次月考之后,为了了解学生对教师的适应情况,我给每个学生发了一份民意调查表。不看不知道,一看吓一跳。王立的得票率最高,100％,比做班主任的我还要高出7个百分点。这是我校民意调查史上从来没有出现过的奇迹。怀着一种复杂的心情,我开始了对王立的生活阅读。 相似文献
68.
在目前快速的工业化和城市化过程中，失地农民的境况已经成为一个严重的社会问题。2004年上访事件明显增多，其中相当一部分增加的上访者是因失去土地而又未得到妥善安排、公正补偿的农民。按征用土地量和农民人均土地量的保守估算，目前全国有约4000万失地农民，其中那些“务农无地、上班无岗、低保无份”的失地农民，已经成为一个需要特别给予关注的社会群体。 相似文献
69.
以前已经习惯了听老一辈讲他们的过去和人生体验，习惯了听那种凝重的话语和沉重的话题，在这种聆听中仿佛跨越了代际之间的时空，有了心灵上的碰撞和沟通。现在，忽然到了需要我以“过来的人”的身份和更年轻的朋友沟通的时候，才蓦然间感到时光流逝，青春不再。 相似文献
70.
从各项宏观指标看,2004年我国经济社会发展进入近十几年来最好的时期,以此为基础,明年中国社会发展有哪些大趋势呢? 相似文献