排序方式： 共有75条查询结果，搜索用时 31 毫秒
41.
在2000年7月参加天津举办的&;lt;九年义务教育课程&;#183;数学&;gt;教材培训中,我作为准实验教师了解到,开展实验的其他学校大部分实行小班化教学,便深为忧虑:由于社会环境因素,我所教的实验班级人数为60多人,怎样兼顾每一位学生,如何充分发挥学生的主体作用呢?带着这样的疑虑,我在教学过程中进行了深入细致的调查研究,与其他教师切磋、研讨,逐渐摸索出一套符合“班情“、灵活实用的“小组合作学习“的组织形式来.…… 相似文献
42.
43.
2020年初至今,新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情受到各国媒体关注。虽然目前最早的确诊病例在中国,但随着疫情在世界范围蔓延,其他国家现存确诊病例早已超过中国。国际媒体的报道重心也由中国转向世界。《华尔街日报》(The Wall Street Journal)是世界上最具影响力的财经媒体之一,也是美国最具代表性的保守派媒体之一。自疫情萌发初始,该媒体就对中国疫情持续发表了多篇报道。其中一篇题为《中国是真正的亚洲病夫》(China Is the Real Sick Man of Asia)的评论文章,明显反映出西方意识形态影响下,美国媒体人的傲慢与偏见,引发了中国网民的愤慨. 相似文献
44.
新形势下大学生就业创业面临极大挑战,各高校应转变传统创新创业教育模式,积极探索促进就业的方法和思路。文章分析了当前大学毕业生的就业创业现状,提出了就业创业中存在的问题,从社会、家庭、学校和个人四个维度进行了原因分析。结合三全育人教育理念,对大学生就业创业提出了应对举措。以增强大学生的实践和创新能力为中心,让学生能够在学校获得足够的就业创业能力和知识储备,适应社会发展和市场经济的挑战,在毕业后能够灵活利用储备技能解决现实中遇到的实际困难,进而走上职业发展的快车道。 相似文献
45.
46.
黔东南侗族聚落地理环境因地貌类型复杂多样与自然生长的村落形态悠久的历史文化传统,形成了丰富多样的公共空间。论文通过文献资料研究和实地田野调查,总结黔东南侗族聚落中公共空间的地域民族文化特质和营造精华。各类公共空间为祭萨岁、喊天节、抬官人等重要仪式活动提供了场所,对传承保护和发展民族文化具有重要意义。 相似文献
47.
48.
数字图书馆知识产权风险识别研究 总被引：3，自引：0，他引：3
风险识别是数字图书馆知识产权风险管理的基础和前提.文章采用等级全息建模法(HHM)的原理和方法从数字图书馆的建设流程、数字图书馆的资源、风险时象、风险范围、风险层次、项目管理等六个子域描述复杂的数字图书馆的管理,构建HHM框架,然后在此基础上采用HHM子框架剖析数字图书馆知识产权问题上存在的风险因素并对数字图书馆知识产权问题进行识别,最后建立了数字图书馆知识产权风险识别模型. 相似文献
49.
一、诗词导入法 在历史教学中,恰当地引用古诗词导入,可以营造出活泼欢快的教学氛围,提高学生学习兴趣,拨动学生的思维之弦,使之以饱满的情绪投入到学习中。如,在讲授《盛世经济的繁荣》(《中国历史》第二册)一课时,我先为学生吟诵一首杜甫的诗,即记述唐朝经济盛世的《忆昔》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。” 相似文献
50.
[目的/意义]从风险源视角出发,构建视频类知识付费内容著作权侵权风险评价指标体系。[方法/过程]分析用户生成视频信息的传播与反馈路径,识别主要利益相关者及风险源,并构建指标体系,通过分析指标间的依存关系,构建ANP结构模型,运用超级决策软件计算出指标权重。[结果/结论]构建了包括"管理、法律、市场、技术、价值"在内的5个一级指标、16个二级指标和43个三级指标,其中,管理者最需要关注的是管理风险,其次是价值风险、市场风险、法律风险等。研究希望为推动视频类知识付费内容著作权风险的量化评估和著作权保护提供有益参考和指导。 相似文献