新加坡民信业的兴衰     

李小燕 《五邑大学学报(社会科学版)》2009,11(1):41-45

民信业是新加坡重要的传统行业之一。新加坡民信业从明清到上世纪中叶伴随着华人在南洋的奋斗历程而经历了兴起、发展、繁荣、衰落的过程,这其中有时代的原因,也有各个信局自身的原因。尽管新加坡民信业最终被现代金融业所取代,但它在华人历史上书写了重要的篇章。  相似文献   

“全球化与中国特色社会主义现代化互动关系”研究综述     

赵相斌  李小燕 《文教资料》2009,(26):112-113

全球化与中国特色社会主义现代化的关系是近年来国内外学者研究的一个热点,但不同的学者研究的角度和结论并不完全一致,甚至相反.对这个研究热点的梳理,有助于我们更好地思考中国的全球化战略.  相似文献   

浅谈如何激发学习物理的兴趣   总被引：1，自引：1，他引：0  

邱俊才  李小燕 《华章》2010,(31)

文章分析了在武警院校的大学物理教学中许多学员对大学物理的学习缺乏兴趣原因,提出了激发大学物理学习兴趣的几种方法.  相似文献   

深沉的诉说——农民思忆邓小平     

李小燕 《南宁职业技术学院学报》1997,(1)

<正> 题记:这里记录的是我的父亲,一个勤劳朴实的庄稼人的心声。从他那朴实而简单的诉说中,看到了一个普通农民对邓小平同志爱戴和怀念。 那日,是一九九七年二月二十日,我第一次从父亲那浑浊的眼睛里,深沉的诉说中,懂得了在他大半辈子的颠沛和曲折的生命故事里,蕴藏着父亲对生活的坚定信含。 那天早上,我与弟妹正在谈论小平同志去逝世之事。父亲在一旁默默地听着,双眼定定地盯在地上,似乎是若有所思。我知道父亲肯定是在回忆他的过去,回忆他是如何从艰难的岁月里一步步地走过来的。他从我们的谈话中,感到我们对生活的理解并不透彻,弟妹的观点更是有些人云亦云。于是,父亲给我们讲起他的约历来。  相似文献   

《左传》成语初探     

李小燕  李晓静 《九江师专学报》2004,23(3):64-67

在长期的历史流传中，逐渐形成了一个蔚为壮观的《左传》成语家族。本文对《左传》成语的来源、定型方法、语法结构、语法功能、修辞方法以及意义等方面做了比较全面的分析和探索。  相似文献   

从学前儿童自我调控能力的发展谈幼小衔接     

李小燕 《教育教学论坛》2012,(38):124-126

学前儿童从幼儿园到小学,是一个重要的过渡阶段,小学教育在很多方面完全不同于幼儿园教育。在幼小衔接工作中,自我调控能力的发展对儿童入学后的适应和今后的健康成长非常重要,良好的教养方式是促进学前儿童自我调控能力发展的关键。  相似文献   

让阅读像阳光和空气一样     

李小燕 《小火炬》2012,(9):28-29

书籍是一种最奇妙的媒介,分量不重的一本书,带给孩子们的不仅是知识、智慧,更给他们自信、欢乐和力量,是汲取不尽的＂心灵鸡汤＂。阅读为童年打下＂精神的底子＂,说的就是这个意思。  相似文献   

无论时光流转     

李小燕 《小火炬》2012,(10):1-1

＂《小火炬》创刊40周年啦!你应该写点儿东西吧。＂小编们＂命令＂我。心中一惊,40年!她还这么稚嫩,这么多彩、活泼,可是经历了40年的风雨岁月,容颜不老、童心依旧,大概只有我们的《小火炬》能做到吧!作为《小火炬》改刊（1989年）后服务至今的编辑,我和这本刊物结下了太深太深的情感。写些什么呢？为了找找感觉,我从书柜里找出几本十几年前的《小火炬》合订本。新旧放在一起,才强烈地感受到对比的震撼和时光的流转。  相似文献   

多媒体教学在汽车专业教学中的利与弊     

李小燕 《林区教学》2012,(8):22-23

主要结合在汽车专业教学过程中运用多媒体教学手段教学中的体会,阐述了多媒体教学在汽车专业教学中存在的优势与弊端,在教学手段多样化的今天,使汽车专业教师,在充分利用多媒体教学的过程中,利用辅助手段,克服多媒体教学不足,正确看待和使用多媒体教学手段,使多媒体教学在汽车专业教学中发挥最大效能,取得良好的教学效果。  相似文献   

The Application of Group Work in Higher Vocational College English Teaching in Beibu Gulf     

李小燕  赵超超 《海外英语》2012,(24):66-68,70

With the increasing demand for communicative competence in English, organizing small group activities has become important and increasingly popular in EFL classrooms in higher vocational college. But there still exist many problems such as:too silence, little enthusiasm, out of control and so on, which has made group teaching activities can’t reach the expected effect.The paper takes the higher vocational college English Teaching in Beibu Gulf as an example, basing on the reasons mention above, put forward some suggestions and hopes that there may be some help in the effective use of group work in higher vocational college English teaching.  相似文献