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71.
2002年春天,清华大学新闻与传播学院一成立,院长范敬宜就代表学院提出面向主流,培养高手的办学理念,在业界学界别开生面,先声夺人。如今,这句话已成清华新闻传播的标志,获得各方嘉许,对学院跨越式发展产生了深远的影响。 相似文献
72.
李彬 《中国教育技术装备》2013,(27):104-105
通过对装饰企业专业人才职业综合能力的调查分析,为学校人才培养目标和规格提供可靠依据,从而使学校的教学改革工作更能够体现职业教育的特征。 相似文献
73.
李彬 《读与写:教育教学刊》2013,(8):170
奥尔夫音乐教育体系是由当代世界著名的德国音乐教育家、作曲家卡尔·奥尔夫所创,是一种着重对学生的创造性思维进行训练的教学方法。经过这些年的发展,奥尔夫教育从原本主要面对儿童的扩展到中学音乐课堂、成人教育、音乐治疗、老年健康等各个领域。由于其互动的教学方法,倡导以人为本的精神和原本性教学的理念非常符合我国素质教育的要求。对音 相似文献
74.
李彬 《湖南城市学院学报》2013,(1):65-69
学术期刊困境的形成,既有学术写作的异化,也有对学术研究的误读;既有学术期刊本身的问题,也有学术评价机制的问题。学术研究被当成职业、学术评价的工具化、学术期刊自身错位是造成学术期刊生存困境的主要原因。走出学术期刊的困境,与明确学术研究的固有价值和正确发挥学术期刊的功能有关,在推动学术发展的过程中学术期刊应正确使用自己的话语权。 相似文献
75.
内部控制评价是保障内部控制规范与制度有效实施的重要环节。对出版企业而言,面对改制和国家对文化产业的高度重视所带来的机遇与挑战,急需构建并实施切实可行的内部控制评价指标体系。为此,本文结合出版行业的特点,借鉴《企业内部控制评价指引》,从内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通以及内部监督等内部控制要素角度构建了符合出版企业要求的内部控制评价指标体系。 相似文献
76.
李彬 《韩山师范学院学报》2013,(5):97-101,108
作为改良主义思想的代表人物之一,王韬既联系着传统文化,同时又对西方文明有广泛的接触,特别是他的开放的心灵和理性的态度,使他能够站在大多数中国人前列,对民族的危机有深刻的反省,对民族的发展有一系列建设性的改革主张。 相似文献
77.
2011年召开的中国共产党十七届六中全会,确立了"文化大发展、大繁荣"的战略目标与方针。对此,新闻界更是责无旁贷。新闻媒体如何更好地发挥自身的巨大功能,承担自己的历史使命与社会责任?新闻记者如何为中华民族共有的精神家园做出自己的贡献?诸如此类的命题,需要同仁共同思考、共同努力。借用习近平总书记的话——"打铁还需自身硬",为了推动社会主义文化建设,弘扬社会主义核心价值体系,新闻人也需首先注重自身的文化素质与文化修养,增强自身的文化自觉、文化自信、文化自强意识。为此,本刊特邀清华大学新闻与传播学院李彬教授,开设了这个《新闻与文化书谭》栏目,希望能对新闻界有所裨益。 相似文献
78.
79.
这十多年来,以互联网为代表的新兴媒体从无到有,从弱小到壮大,从边缘到主流,成为构建我国新闻传播格局的一股极为重要的力量,在营造社会舆论方面发挥着越来越重要的作用,并表现出自身独特的优势。 相似文献
80.