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41.
在数学教学中渗透德育具有重要的现实意义,教师可以通过穿插人物形象、融入发展史料、提炼精神思想、激发美感愉悦等方法进行德育渗透。  相似文献   
42.
数学教学培养学生创新能力是时代的要求.它有四个切入点:启迪创新意识;注重"过程的教育";强化归纳和类比思维的训练;重视创新经验的积累.  相似文献   
43.
微量元素对生命现象有着巨大的影响,在生物的生长、发育、衰老直至死亡的各个阶段都起着十分重要的作用。某些元素在体内的缺乏或过量均可引起机体生理功能及代谢的异常。有人认为微量元素对运动能力的影响,特别是在大运动量训练和比赛期,表现得更为显著。头发是人体代谢系统的组成部分。微量元素一旦沉积在头发中就不易再被吸收。因此,受内外环境影响而造成体内积累的微量元素可在头发中有所反映。此外,从实验采样考虑,头发容易获得,采样无痛苦,  相似文献   
44.
第四届国际数学教育会的报告中指出:当前教育的最强有力的决定因素和未来教育的最强有力的决定因素,那就是教科书和师资培训。“教科书是课堂教学的命脉”。如何设计一套适应于学生的不同情况,充分体现现代教育思想,符合未来社会所需要的数学教育的教材,这是教育上最重要的要求,也是我们面临的最迫切的任务。教材的编写是一项艰巨的系统工程,笔者认为,一套体  相似文献   
45.
要对高校学报进行客观分析和正确定位   总被引:30,自引:6,他引:24  
李正银 《编辑学报》1999,11(2):100-102
通过客观分析高校学报工作中的实际问题,辨明了关于学报改革的一些模糊认识,提出了坚持特色、丰富内容、求实发展的改革思路。  相似文献   
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