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本文对开展继续教育的意义、作用、如何开展继续教育,以及在继续教育中如何开展校企合作,充分发挥继续教育直接服务地方,服务企业的功能,最大限度地促进区域经济的快速发展,结合实际案例进行了探讨。 相似文献
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伟大的科学家爱因斯坦曾说,只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。作为一名常年奋斗在教育教学一线的老教师,我深知:我的生命在三尺讲台上,在三寸粉笔里,在学生们雪亮的眼睛里。作为教师,应该拥有同太阳一样炽热的教学热情,用爱播撒希望。 相似文献
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中晚唐民生诗虽质木无文、朴实无华,但意境深邃、独树一帜,具有不寻常的价值取向。其价值取向主要体现在：观照生存现状,怜悯民众疾苦;揭露黑暗现实,抨击腐朽时政;实录历史画卷,风格简朴厚重;对比言近旨远,讽刺人木三分等。 相似文献
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第11届全国冬运会花样滑冰男子单人滑技术表演实力分析 总被引：3，自引：3，他引：0
以第11届冬运会花样滑冰男子单人滑前8名选手为主要研究对象，采用了文献资料、现场观察、数理统计和对比的方法，对选手在表演自由滑、短节目和自由滑3个项目的表现、成绩和得分进行分析，研究选手技术表演状况、优势及存在的问题，目的在于客观地反应男子单人滑的技术和表演现有水平，为我国男子单人滑整体水平的提高提供参考。 相似文献
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国家花样滑冰自由滑等级测试中出现的问题与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《花样滑冰训练大纲》的出台,为我国基础训练提供了理论依据和实践指导,真正成为指导教学、训练的纲领性文件。等级测试制度实行3年来已经逐渐改变了我国花样滑冰技术、表演发展不均衡状况,为使基础训练环节更规范系统,技术发展更合理,特指出2002-2003年度自由滑等级测试中技术动作出现的问题,希望引起同行、同仁重视。 相似文献
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李淑杰 《中国基础教育研究》2007,3(11):133-134
江泽民主席指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中华民族自古以来就具有自强不息、锐意创新的光荣传统。如果不能创新，不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。创新，很根本的一条路就是要靠教育。教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破，确立创新性教学原则。课堂教学是一个启发、培养学生创造意识的重要场所，本文就此谈几点想法。 相似文献
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现在，中学历史教学改革已经进入到一个实质性的时期，新的课程标准已经颁布，新的教材也在一些省份大范围地展开实验。其他方面的改革如教学方法、理念等也在迅速发展。但是，我们的课程改革也好，现代中小学历史课堂教学的改革也罢，以及其他涉及中小学历史教学的所有改革，在事实上都或多或少地处于尴尬的境地。其中原因很多，笔者现从教学目标的设定方面简要地分析一下。 相似文献