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211.
邹晓东 《生活教育》2014,(21):103-104
学校通过搭建平台,让学生或以行为展示、或以言语表达、或以行动参与等方式,争当校园管理的"小先生",引导其他学生"竞相效仿",以切实起到"小先生""身正为范"的教育功效。  相似文献   
212.
本文总结了我单位探索"建筑与土木工程领域"专业硕士实践基地建设方法,合作开展工程实践及科技研究,对实践基地建设中存在的问题进行了破解,逐步形成了专业硕士实践基地建设方法及绩效评价体系,有利于提升"建筑与土木工程"专业学位研究生的工程实践能力和研究生培养质量,创建了高校和行业企业联合培养人才的新机制,培养了适应行业需求的高水平土木工程人才。  相似文献   
213.
为了帮助学生走出"只会听不会做"的困境,为了提高学生能独自清晰构建出题设情景条件下的物理模型,迅速找到解决问题的方法的各种能力,物理教师在完成课堂教学任务的同时,需要重视学生建模意识的培养。本文主要以弹簧振子模型入手,探讨高中物理建模的重要性及物理教师在课堂中建模的一般途径和模型的应用。  相似文献   
214.
随着社会经济的发展,旅游业在拉动内需、扩大消费、促进发展等方面发挥着巨大的作用。芝罘区作为烟台的中心区,旅游资源极具挖掘潜力。本文将通过分析烟台芝罘区旅游业的发展现状和存在的问题,提出烟台芝罘区旅游业进一步发展的对策和建议。  相似文献   
215.
课例研究是促进教师专业发展的一种教育研究方式,但未能在中等职业学校得到有效推行。文章针对课例研究在中等职业学校实施的现状和存在的问题进行了分析,提出结合江苏省职业教育"五课"教研工作与"两课"评比活动,进行课例研究"职教化"实践。  相似文献   
216.
网络科技信息具有开源、发布及时等特点,目前已成为战略情报监测的重要资源。但这类资源又具有非结构化、无语义描述等特点,如何将Web信息从非结构的自由信息转为可分析的结构化、语义化信息成为一个亟需解决的问题。针对这一问题,笔者提出了网络科技信息结构化监测的思路方法。这一方法通过知识抽取技术,从网络信息资源中抽取出嵌在其中的知识对象以及对象间的相互关系,将自由文本转换为结构化的可计算的知识单元,在此基础上构建各类监测模型,进而实现对研究领域的态势监测。基于这一思路,笔者开发了“网络科技信息自动监测系统”,并基于监测数据所形成的语义资源,进行了监测态势分析实验。图 6。表1。参考文献16。  相似文献   
217.
218.
医院档案是医疗卫生事业单位活动的真实记录,是医院最为宝贵的财富之一,它既是过去历史的真实记载,又是开创未来的起点.  相似文献   
219.
“三个代表”的重要思想是新时期高校党建工作的指南 ,要落实“三个代表”的重要思想 ,就要全面加强高等学校党的建设 ,加强和改进高等学校党的基层组织建设 ,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 ,为高等学校的发展创新提供思想上、组织上、作风上的有力保证  相似文献   
220.
人民当家作主和相信群众依靠群众是中国共产党的一贯指导方针。在当前改革、发展、稳定的新形势下,如何在基层单位贯彻执行好这一指导方针,尚需努力实践和大胆探索。我们以为,充分发挥基层工会的职能作用,是贯彻好这一方针的最好途径。至于如何发挥基层工会的职能作  相似文献   
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