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应用体验式教学模式来实施日语教学,可营造积极向上的日语学习氛围,激发学生的日语学习兴趣,培养其主观能动性,达到提高学生日语学习能力和运用能力的目的。针对体验式教学模式的特点,本文现对其在高校日语教学中的应用作详细论述,并得出相关结论供同行参考。 相似文献
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现在的口语交际课堂中,存在两种教学:一种是"教教材",一种是"用教材教"。"教教材"的老师十分关注教材内容,教材以外不敢逾越半步,把教材用死了,教死了。"用教材教"的老师十分重视挖掘教材资源,进行拓宽、延伸、知识建构等,活用了教 相似文献
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利用网络对“211工程”高校图书馆网站的机构设置情况进行调研,并对调研结果进行统计分析,同时将高校图书馆机构设置情况进行纵向比较。目前高校图书馆机构设置模式还是以职能式为其绝对主导地位,机构数量逐渐增加,部门名称极不规范,但是其机构设置也随着环境与读者需求的变化而有所改变,增加了许多含有信息社会化元素的部门,加强了学科分馆、特色馆藏建设与学科服务,出现了与图书馆发展战略与评价研究相关的部门,但是图书馆宣传推广、知识产权保护没有得到重视。在对高校图书馆机构设置模式研究的基础上,提出了21世纪高校图书馆机构设置的三种模式。 相似文献
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电子信息资源管理与目录学 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对电子信息资源的发展与目录学对电子信息资源组织管理、分类编目中应用的分析，指出目录学应该在电子信息网络建设这一庞大世界工程中开辟自己生长和沃土，使目录学获得新的发展。 相似文献
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一天中午,我到表哥家,看见表哥养了好多蚕,就跟他要了几条。表哥说:“给你可以,但我们要比一比谁的蚕先生卵。”我答应了。回到家里,我把蚕放在一个盒子里,摘来一些桑叶,擦得干干净净,剪得又细又匀,均匀地撒在盒子里,每天换一次,非常小心地照料着它们。就这样,蚕一天天地长大了。一天,我看见一条蚕躺着一动也不动,以为它准是死了,就把它扔了。又过了几个星期,蚕开始结茧了,有白的,有黄的,我高兴极了,把所有的桑叶都拿出来,再把蚕茧轻轻地放下去。几天过去了,蚕茧里钻出一只只小“蝴蝶”,我诧异极了,怎么蚕全变成蝴蝶了?是不是表哥给我的蚕有… 相似文献
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网络提供了大规模的知识信息库及形象直观的交互式学习环境,给课堂教学注入了新的生机和活力。去年我们凤城中心学校开展了一个省级研究课题《网络环境下的语文教学》,我校的实验班级一年来在不断摸索和实验中,教与学都发生了可喜的变化。我认为,网络已作为一种教学工具,悄然走向教育的前台,成为教学的必备和主导手段。网络对语文教育产生的影响,主要有以下几个方面。一、拓展教学内容,使大语文教学成为现实网络与语文教学的整合,使得语文学习内容不再局限于课本。网络环境下的语文教学,适当引进和利用网络上相关的学习资源,引导学生上网查… 相似文献
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每周写一篇周记,是很多语文老师给学生布置作业的"保留节目"。老师的初衷是好的,可是很多学生由于生活单调,找不到写作素材,于是就胡编乱造,假言假语,甚至抄袭应付了事,所以学生的周记质量普遍不高。针对这个问题,我做了比较深入的专门研究,通过这几 相似文献
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李锦兰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2010,9(4)
大学生校外租房问题已经引起了社会的广泛关注.文章试从需求和供给两方面探讨了大学生校外租房的成因,并从成本角度分析了大学生校外租房的效应,最终提出高校应从加快后勤改革步伐、突出人本管理等方面应对大学生校外租房. 相似文献