首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   87篇
  免费   4篇
教育   66篇
科学研究   15篇
综合类   1篇
文化理论   1篇
信息传播   8篇
  2024年   3篇
  2023年   4篇
  2022年   3篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   6篇
  2018年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   10篇
  2014年   11篇
  2013年   5篇
  2012年   8篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   5篇
  2008年   5篇
  2007年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   3篇
  2004年   4篇
  2002年   2篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有91条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
李青青  高明珍 《时代教育》2009,(8):95-95,102
对中、美动画造型的民族化和行了论述和比较,认为中国早期动画造型吸纳与借鉴传统艺术具有较高的艺术成就,中国现代动画造型盲目模仿美国,丧失民族特色;中国动画需要充分挖掘丰富的传统和民间文化资源,打造民族动画.  相似文献   
52.
本文以凤凰卫视节目《一虎一席谈》为例,分析了新闻谈话节目对中国公共领域建构的积极意义。  相似文献   
53.
李青青 《辅导员》2011,(31):36-38
"若问古今兴废事,请君只看洛阳城。"洛阳,从中国第一个王朝夏朝开始,有13个朝代在此建都,是中国建都最早、朝代最多、历史最长的都城。这里是华夏民族的精神故乡,也是"最早的中国"。洛阳还被称为"牡丹花城",在牡丹的王国里,新一代少先队员通过劳动体验、  相似文献   
54.
正为深入推进素质教育,加快教育改革的步伐,搭建河南省洛阳市实验小学与省内外名校沟通和交流的桥梁,洛阳市实验小学第二届"学术节"将于2014年5月10日在洛阳市航空城会议中心召开。作为"桥·全球教育共同体"项目的国际联盟校,本次"学术节"将以"体验式课堂研讨"为主题,以专家指导、学术报告、体验式课堂教学观摩研讨等形式,对课堂教学、课堂文化进行深入研讨,通过与会专家、老师的交流、评估、指导,架起学校之间、教师之间课堂研讨的"桥",共同思考并研究如何在  相似文献   
55.
学校管理的对象是人,目的是发展人,途径是如何发展人,换言之,就是让每个人得到更好的发展,成为最好的自己.而一所学校面对的人有三个方面——学生、家长和教师,这些都是学校管理中的重要因素,所以,一所学校不仅要办好培养学生的学校,也要办好影响家长的学校,更要办好教师发展的学校.因为,一所学校的核心竞争力在于教师,之所以,名校有大楼乎,而在于大师也,就是这个道理.  相似文献   
56.
乡村建设作为国人有意识地改造乡村的实践活动,自20世纪初至今,已走过了一个世纪之久的历程。从最初的主要以部分知识分子团体为代表,试图通过以教育为主的乡村建设达成国家自救之目的的实验活动,到中国共产党在革命根据地开展的包括政权建设、土地革命、社会改造等在内的局部的乡村建设,再到新中国成立以来中国共产党在全国乡村范围内开展的社会主义改造与现代化建设,乡村建设始终伴随着整个民族国家的发展变迁。回顾与梳理百年来乡村建设发展及研究历程,对深化中国近现代史研究、明晰乡村建设发展的规律及现实路径具有重要意义。  相似文献   
57.
58.
温室气体排放清单一直是气候模型构建、各国减排政策制定及国际谈判与博弈的重要基础。2011年中科院启动战略性先导科技专项"应对气候变化的碳收支认证及相关问题",其中设置了"排放清单任务群"4个项目,以建立我国温室气体参数及排放数据库。文章介绍了"排放任务群"中"能源消费与水泥生产过程排放"、"土地利用与畜牧业的甲烷和氧化亚氮排放"、"自然过程碳排放"和"卫星反演的‘净排放’"4个项目的主要研究进展,结果发现,中国2013年二氧化碳实际排放总量比前期估计值低近15%,该成果近期发表于Nature。本文同时针对温室气体排放的需求,提出了今后的发展方向。  相似文献   
59.
钢结构住宅是当前一种新型的建筑结构体系,以下笔者通过结合钢结构住宅发展现状、特点及优势、结构体系,并着重论述了钢结构住宅推广的意义,引导人们对钢结构住宅体系的重视,并推广运用钢结构住宅。  相似文献   
60.
恰当地引入新知(即新的知识),展示知识的价值取向,有助于学生明确学习目的,激发学习兴趣;通过引入、创设情景,刺激学生的求知需要,调动学生积极的情感因素,引发学生的学习兴趣。小学数学课堂教学中应如何引入新知?笔者觉得可用如下七法:  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号