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对脉冲加热过程中,微型加热器表面气泡的生长及湮灭进行三维数值模拟.通过几何重构和界面追踪的方法获取气液相界面的移动和变化,分析气泡生长过程中整个计算区域内的温度和速度分布.数值模拟结果与同等条件下的实验结果相比,气泡的生长和萎缩过程具有较好的一致性. 相似文献
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李骥业 《湖州职业技术学院学报》2023,(1):14-17+21
开展数字媒体专业课程思政建设,是贯彻大思政理念,提升学生思想道德水平与专业技术能力素质的重要举措。应坚持数字媒体技术与课程思政有效融合,学生政治觉悟与艺术水平共同提升,专业技术能力培养与道德品质养成并重的总体要求,直面课程思政背景下数字媒体专业变革的现实困境,不断完善专业教学方案,加强专业课程建设,强化专业师资力量,优化专业协同育人机制,从而不断提升课程思政背景下的数字媒体专业建设质量和专业人才培养质量。 相似文献
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我省开展的农村中小学工会工作"四个一"活动已经四年.总的来看,面向全省农村中小学工会工作"四个一"活动做得更加深入,农村中小学工会工作基础更加扎实,实现了我们的预期目标. 相似文献
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近年来,随着多媒体影音设备的普及,观看影视片成为群众文化生活的重要组成部分,而以美国为代表的西方国家拍摄的军事题材影视作品因其制作精良,情节曲折,场面宏大,受到一部分观众,特别是青少年的喜爱。在这些西方影视作品给观影者带来视听享受和娱乐需要的同时,其以影视作品所隐含的心理战企图也在影响着观影者的心理。引导观众正确、理性地对待西方影视作品成为我国影视传媒业界面临的新课题。 相似文献
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一、摆正一对关系上海地区研究型课程在高中各阶段已普遍实施 ,并取得了可喜的成效与宝贵的经验。众所周知 ,研究型课程在教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中是“作为综合实践活动课程”的一个部分 ,其实施的学习内容、途径、方法及其结果的表达 ,具有实践性、开放性、探究性、生成性的特征。它强调了学生参与探究的过程 ,注重学生在这一过程中的体验 ,而不特别关注对学科知识、技能的系统掌握。然而 ,在学科课程的研究性学习中 ,一般都要依托特定的学科 相似文献
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李骥秋 《中学历史教学参考》2002,(11):19-21
在高中研究型课程实施的前期阶段 ,为了激发学生的兴趣 ,拓宽学生的视野 ,并给予学生必要的知识铺垫及某些学习方法的介绍 ,学校一般都要开设科学、人文方面和多学科综合交叉的专题讲座。笔者所在上海地区很多学校的历史专题讲座开设两年来显示出不错的成效与势头 ,所以如何进一步提高研究型课程中历史专题讲座的效益尤显重要 ,笔者就此谈几点不成熟的意见。一、讲座的专题应是师生共同对话的产物传统的历史专题讲座 ,一般都是历史学科知识的拓展 ,是学科研究领域某些新成果的介绍 ,或是课堂教学的延伸、补充。其优点在于使大多数学生快捷地… 相似文献
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在多元文化不断发展的今天,我们应更加重视本民族的优秀艺术文化。本文通过对甘肃省兰州市民间傩面制作大师进行访谈调查,以兰州傩仪木雕面具为例,对其工艺制作进行统计分析,并以京剧脸谱为参照,对傩仪面具进行面具谱式类型之间的对比分析,探索其独到的艺术魅力。使社会大众能够了解傩面、欣赏傩面,使我们的本土艺术文化能够源远流长、繁荣发展。 相似文献