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42.
杨丽芳 《北京体育大学学报》2007,30(10):1347-1349
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从内隐社会认知角度对攻击性、良性竞争,以及学校体育在培养学生良性竞争中的作用与产生机制进行研究.研究发现:从内隐社会认知角度而言,人的攻击性与生俱来,攻击性具有内隐性,攻击性是自动的、无意识的,它需要采用间接测量的方法;因为攻击性的存在,竞争存在着适度的良性竞争和负面的过度竞争;学校体育既是释放学生内隐攻击性的代偿性途径,又是培养学生良性竞争的重要途径. 相似文献
43.
正团体心理辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在共同的活动中探讨自我、分析自我,学习新的行为方式,改善人际关系,解决生活中的问题,以促进良好的适应与发展的助人过程。群体动力学是团体心理辅导的重要理论基础之一。群体动力学的研究者——德国心理学家勒温认为,群体作为一种内在的关系组成的系统,其影响力或作用远大于孤立的个体。因此,团体心理辅导比个别心理辅导有更大的影响力和更好的辅导效益。 相似文献
44.
我国体育竞赛表演市场的现状及开发研究 总被引:6,自引:0,他引:6
我国体育竞赛表演市场由于受各方面因素的影响,目前还存在着市场规模小,主体不规范,职业俱乐部和职业联赛产权不清,国外中介机构涉足国内商业赛事,国内中介机构滞后,专业化的体育竞技公司数量少,经营管理水平低等问题。采用文献资料法与专家访问法对存在的问题进行分析,提出开发我国体育竞赛表演市场的若干途径:集资与销售、吸引赞助、转让媒体转播权。 相似文献
45.
实质重于形式原则是《国际会计准则》的一项会计核算基本原则。我国现行的企业会计制度明确表示企业进行会计核算时应当遵循这一原则,这有利于提高企业会计信息质量。那么,什么是实质重于形式?该原则任何运用,它与相关的会计其他基本原则又如何区别,运用时又该注意那些问题?本文对此作出简要分析。 相似文献
46.
审美原则与审美人类学研究领域的拓展 总被引:3,自引:5,他引:3
杨丽芳 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,43(3):49-51
学术界对审美普遍性、审美偏好、审美标准、审美相对论、审美语境等审美原则,从不同侧面作了大量的尝试性的探究。审美心理的差异性和同一性之间存在对立统一的辩证关系。研究者要在文化背景中审视不同文化中的审美偏爱,不仅注重与形式主义相关联的联想意义,而且更应该把注意力放在一种文化成员相对广泛地共有的形式—意义的普遍联系之中,以此拓展审美人类学研究的学术视野。 相似文献
47.
<正>最近,我身上多了一样东西。它,由两片透明玻璃和一副细金属架组成,天天架在我的鼻梁上,给我带来了不少麻烦。真是郁闷!以前,看到一些哥哥姐姐戴着眼镜很是羡慕,因为,我觉得 相似文献
49.
管家河套社区,一个只有4000多口人的小村庄就有四分之一的人常年坚持写日记。今年8月11日在这个社区举办了第十九届日记节。这个位于山东省诸城市百尺河镇管家河套社区的日记节可堪称为“神州天下第一社区日记节”。在这个社区有这样一位年近古稀的老人,他为日记痴为日记狂,坚持书写日记54年,“为了能多一个人书写日记”而呼吁奔走。他的执着影响了他的家人,影响了村里的人,影响了更多认识他的人,他就是日记节的创办人——管炳圣。 相似文献
50.
随着我国经济的发展,中职学校的人才培养目标也随之发生变化,就英语教学而言,如何让英语课程与专业融合,能够让学生学以致用,更好地为专业服务,进而适应企业对人才的需求,这是我们在英语教学中将课程与专业结合进行实践的课题。 相似文献