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21.
近几年来,我们云南省昆明市盲哑学校抓住国家高度重视发展职业教育的历史机遇,以昆明市教育综合改革为契机,在各级领导和社会各界的大力支持下,解放思想、大胆探索、改革创新,在职业教育的探索与实践上取得了突破性进展,学校实现了跨越式发展。本文在回顾我校职  相似文献   
22.
深化体育教学改革积极推进素质教育天津市南开区教委副主任杨志成南开区在全面贯彻教育方针中,高度重视贯彻体育、卫生工作的“两个条例”,特别是近年来,在全面推进素质教育中始终把体育教学的优化作为促进学生素质全面发展的重点工作,抓摆位、抓管理、抓教研、抓队伍...  相似文献   
23.
作为此次参加全市第一批深入学习实践科学发展观活动的试点单位,南开区教育系统紧紧围绕“抢抓新机遇,推进新课改,实现南开区教育新发展”的主题,努力在“深入”上下工夫,在“实效”上求发展。通过搞好学习实践活动,在提高教育质量、整合教育资源上实现新突破,在领导干部能力素质上实现新提升,实现南开区教育全面优质发展。  相似文献   
24.
一、教师专业化建设的基本思路 长期以来,南开区始终重视教师队伍建设。当前,面对教育改革与发展的新形势、新任务,如何认识教师专业化,怎样把教师专业化纳入创办优质教育的广阔视野呢?我们组织专家和研究人员进行了论证,并且三次召开教师专业化专题现场会和校长研讨会,大家在研究、讨论教师专业化概念、背景、意义、途径、模式的基础上,逐步达成了共识,形成了五点重要的认识和思路。  相似文献   
25.
美国可以说是当今世界教育最发达的国家之一。笔者有幸于2001年到2002年间在美国攻读教育硕士,其间对美国的教育情况进行了比较详细的考察。在考察中我发现美国大学灵活的入学机制是其教育发达程度的一个表现,同时也是我国教育可以借鉴的一个方面。  相似文献   
26.
我们从历史中走来,也在创造新的历史。每一所学校都有自己的历史,也都在创造着学校新的历史。一所真正的品牌学校一定有着持久而厚重的历史,这厚重的历史是品牌学校坚实的办学文化底蕴;同时,一所真正的品牌学校也一定在不断地创造新的历史,为其已经厚重的历史再增添新的厚重,并将这种厚重变为学校品牌的标志。汇文中学是一所百年老校,也是一所著名的品牌学校。该校"全人教育"的  相似文献   
27.
教学过程是教学论的重要范畴,历来的教育学者都很重视对教学过程的研究。   我国古代教育家,一般把教学过程看作是在教师循序引导下,学生学习知识和修养道德的统一过程。他们从朴素的认识论出发,把学习看作是“闻”、“见”、“知”、“行”的统一过程,他们主张感性认识和理性认识的统一,知和行的统一。儒家曾对学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明继之、笃行之”。现代教学论认为:“教学过程系指开展教授活动和学习活动的时间与空间流程。”教学过程所涉及的要素是多方面的,其中相对稳定的因素主要有两大类:一类是构成…  相似文献   
28.
王敬稳  杨志成 《现代情报》2004,24(11):12-14
本文对共同支撑知识经济的两种重要知识即产权知识和共享知识的优势和不足分别进行了分析和论述.在此基础上得出此两种知识是相互促进,相辅相成,对知识经济缺一不可,希望则在于两者的有效结合与合理均衡的结论。  相似文献   
29.
近年来,南开区教育局按照江总书记“三个代表”重要思想的要求,把培养学生自觉锻炼的意识、学会自觉锻炼的方法、养成自觉锻炼的习惯,作为体育教学可持续发展的出发点和落脚点,使体育锻炼不仅成为学生在校期间学习的需要,而且成为他们进行终身锻炼、提高生活质量的需要。为此,我们在体育教学中进行了积极的探索与实践。一、培养学生自觉锻炼的意识是进行终身体育锻炼的前提发展学生终身体育能力,不仅是素质教育的要求,而且也是《全民健身计划纲要》的要求。《纲要》明确规定:“要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、…  相似文献   
30.
1984年我区小学教育开始走上整体改革之路。改革的八年也可以说是“生动教育”不断发展完善的八年。1988年,我区首次明确地提出了“坚持全面育人,减轻过重负担,创造生动局面,提高教育质量”24个字的整体改革目标,在全区70所小学全面实施了“生动教育”。经过近几年的实践探索,初步形成了这个整体改革的思路。按照“生动教育”模式,构建一个框架,制定了综合评估方案,即《南开区衡量小学教育质量的基本标准》,实行矩阵管理,全区逐步形成了“生动教育”的特色。“生动教育”是符合本区社会、教育的实际改革需要的,是21世纪的教育。其内涵是:办学要生动,校校有特色;教育要生动,教师有特点;学生学习要生动,学之有所长。一、建立德育生动化和内化效应机制“生动教育”作为一种教育观,具有较强的指导作用,同时又包含着丰富的具体内容。表现在德育上,要  相似文献   
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