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101.
杨悦 《开封教育学院学报》2014,(1)
精神成人虽然是一个比较新的名词,但是,关于精神成人的思想材料早在中西历史上有很多。本文从中国传统文化、西方文化等追朔精神成人的理论内涵,了解精神成人的概念及时代标准。 相似文献
102.
阐述了TPACK指导框架,论述了TPACK要素,对在数学教学中应用TPACK的视频案例进行了分析,探讨了设计师和教育者希望在教师的专业发展中使用oCoP环境的成果。 相似文献
103.
104.
杨悦 《课堂内外(小学版)》2014,(5):69-69
“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊,嘿呀依儿呀唉嘿唉嘿依儿呀,袜子破了接着补啊……说省咱就省啊,你有我有全都有啊……”姥姥又在唱她那首改编版的《节省歌》啦! 相似文献
105.
106.
杨悦 《现代图书情报技术》2001,17(2):40-42
旨在探讨开发多媒体教学辅助软件的技术问题。文中介绍了《国际互联网及其军事应用》多媒体CAI 系统的分析、设计及功能实现。 相似文献
107.
对某市206所初中学校49561名应届毕业生的英语测试成绩进行统计分析,以评价不同地区和学校英语教学与学习水平的差距.两种聚类分析方法分析结果表明,最高水平层级的学生英语学习能力全面发展,最低水平层级的学生英语学习能力整体低下,中间层级的学生英语学习能力发展不均衡. 相似文献
108.
日本地震了,千里之外的中国人虽说不可能感同身受,却也着实难免心情有些复杂。对于日本这个国家,有些历史不是说忘就能忘的,刚得知这个消息的时候,我正看着岳南的《南渡北归》,想着被日本战机轰炸了的有着无数珍贵资料的南开大学,一下竟不知该如何反应了, 相似文献
109.
本文以一个完整的单片机电子时钟开发过程为典型工作任务,进行六个基本工作过程的主要任务分配和课堂教学实践过程分析,将高职教育研究领域中的工作过程导向理论有机结合到《单片机应用技术》的课程教学中,实践证明可以获得良好的教学效果。 相似文献
110.
《最棒的学校》
[美]托马斯·阿姆斯特朗著陈佩正译
首都师范大学出版社2011年5月版
在浩淼的教育世界中,学校永远作为最重要的机构树立在核心位置。总会有诸多的关注和舆论让学校成为大家津津乐道的话题。什么是您心目中＂最棒的学校＂？怎样使我们的学校成为＂最棒的学校＂？ 相似文献