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41.
范杨文灿 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(5):34-35
本文首先对李渔戏曲理论形成之前的戏曲理论进行概述。并在此基础上,从戏曲的美学特征、接受主体和内容形式三方面,对李渔戏曲理论进行分析解读。把李渔戏曲理论以＂后曲本位＂的概念来定义。 相似文献
42.
速继明 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(1):44-48
历史运动的内在否定性,决定了人类社会仍然需要以积极的态度来寻找历史多样性中所内含的一致性趋向。因此,只有从当下中国恢弘而庞杂的意识中抽引出精神现象的时间链条、因果关系和逻辑序列,才能使马克思主义基本原理与时代特征生动地耦合起来,从而创造出真正符合中国国情、发展趋势的指导思想。唯有如此,才能使中国化的马克思主义常创常新,永葆生机。＂马克思主义时代化＂是党的全部理论和工作＂体现时代性、把握规律性、富于创造性＂的重要途径。 相似文献
43.
加强管理 提高教学质量安徽医科大学成教院王慧琴，杜继双严格的教学管理，是保证和提高教育质量的前提。市场经济优胜劣汰已成为大家不言而喻的共识。为此我校夜大学教育发挥省属重点院校办学的优势，在提高质量上狠下功夫，从而取得了良好的社会信誉。我们的做法是：一... 相似文献
44.
者继红 《中国基础教育研究》2006,2(6):73-73
体育跳高课是中小学生实施体育教学大纲的基本组成部分，是教师按照教学计划和教学大纲的要求，向学生传授体育基本知识，基本技巧，基本技能，学会用科学的方法来锻炼身体，增强体质，能培养学生良好的思想意志和品质，使学生的身心健康得到全面发展。但要想上好一堂体育跳高课也不是那么轻松容易的事，根据我十几年的教学经验和总结，我认为要上好一节体育课应注意以下几点： 相似文献
45.
李萍费继友姚玉鹏刘晓东 《工业和信息化教育》2016,(9):28-31
作为机电类和仪器类研究生的学科基础课,"现代测试技术"课程的理论性和实践性都很强。本文从教学内容、教学方法、考核方式3个方面介绍了该课程的改革内容,并进行了教学效果及存在问题的分析。教学实践表明,教学改革激发了学生的学习积极性和主动性,锻炼了学生研究问题、解决问题的能力,收到了较好的效果。 相似文献
46.
临沂市有便利的交通条件,临近岚山港等数个港口,根据"港口--腹地"理论分析模式,临沂是特殊的"腹地",应属于"临港城市"."临港城市"有丰富的可以利用的港口资源.要根据临沂"临港城市"的定位,借助"临港城市"的区位优势,确定临沂未来经济发展的路径. 相似文献
47.
概念变化是心理学研究的重要领域之一。但以往从认知心理学角度和社会心理学角度分别进行的研究却严重相互脱离，阻碍了人们对个体概念变化机制的认识。将概念变化过程看作一个连续体，分别考察个体通过对已有观念和外部理由进行立即思考或延期思考给概念变化带来的影响，可以发现认知参与有积极作用，思考会使个体的判断合理化；同时，整合两种不同研究范式可能性的探讨也有积极意义。 相似文献
48.
“文、景分国为削藩”辨 总被引：2，自引：0，他引：2
古永继 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(4)
西汉时期的削藩,是对当时政治局势有着重大影响的事件。过去,一般认为,削藩政策始于汉文帝的分国,历经景帝,至武帝时大一统局面形成而问题解决。司马迁说:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,忕邪臣,计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑。故齐分为七,赵分为六,梁分为四,淮南分三。及天子支庶子为王,王子支庶为侯,百有余焉”(《史记·汉兴以来诸侯王年表》)。他首次把分国与削藩联在一起。班固则更进一步:“文帝采贾生之言分齐赵,景帝用晃错之计削吴楚,武帝施主父之册,下推恩 相似文献
49.
网络课程教学中协同学习模式的教学实践研究 总被引：4，自引：0，他引：4
在网络课程的教学活动中，如何加强学习交流活动．减少学习者的学习孤独感是一个受到普遍关注的问题。本文拟以一种网络协同学习的模式。来探讨如何有效开展网上课程的交流和缓解学习孤独感这一问题。本文介绍了我们在开展网上教学过程中组织实施协同式学习的经验，提出了开展协同式学习的一般策略。 相似文献
50.
异面直线的夹角是立体几何中的重要内容 ,求异面直线所成角的大小 ,通常需要将其化归到同一平面内求解有一定难度 ,学生普遍感到困难 .为突破 图 1教学中这一难点 ,本人经探讨得到了求异面直线所成角的一个公式 ,运用这个公式可直接计算出该夹角的大小 ,从而避免了繁杂的推理论证 .定理 如图 1,四面体ＡＢＣＤ ,异面直线ＡＢ与ＣＤ所成的角为θ ,则 ｃｏｓθ=｜ (ＡＤ2 +ＢＣ2 ) - (ＡＣ2 +ＢＤ2 ) ｜2ＡＢ·ＣＤ .证明 设ＭＮ为异面直线ＡＢ与ＣＤ的公垂线 ,当ＡＣ、ＢＤ在ＭＮ的异侧时 ,由异面直线上两点间的距离公式 ,得Ａ… 相似文献