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21.
项目式实验教学模式及其可行性评价方法   总被引:5,自引:2,他引:3  
研究和分析了项目式实验教学法的主要特点,并在此基础上初步提出了实验教学中引入项目式教学法可行性评价的标准,指出了项目式实验教学需具有系统性整体性等特点,提出了从项目的构建、实施、管理等7方面来对项目式实验教学模式进行可行性评价。最后,以湖南大学环境学院大气污染控制工程项目式实验教学为例,简述了项目式实验教学模式的构建及评价方法。  相似文献   
22.
项目式大气污染控制工程实验教学模式的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章研究和分析了项目式大气污染控制工程实验教学模式,指出了项目式教学模式必须具有整体性、系统性等特点,并以湖南大学环境学院的大气污染控制工程实验的项目式教学模式为例,分析了主要实验项目的现状和教学内容的特点,在融合了问题教学法和探究式教学法的基础上构建了项目式大气污染实验教学模式,并对该模式下有关知识点的设计以及部分知识点的融合方法分别示例并进行了说明,提出了一些建议。  相似文献   
23.
液晶衍射光栅在电控下能够实现光束控制和偏转,与传统的光束控制器件相比具有稳定性强、速度快、体积和质量小等优点。对液晶衍射光栅的光波调制相位分布进行精密测量是该器件研制过程的重要环节和评价其性能的关键手段。提出正交移相干涉测量液晶衍射光栅调制相位分布的方法。通过透射式相位板的对比实验对测量方法的可行性和准确性进行验证,分析测量精度和误差。使用该方法实现对液晶光栅相位分布的测量。实验表明,此方法简单、快速、可靠,能够准确测量出液晶衍射光栅±2级的波前调制相位信息。  相似文献   
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