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91.
随着数学新课程的推进,从教材的编排内容来看,也注重了与生活的联系,从练习生活的主题图到解决生产、生活问题的应用题。可以说在对我国小学数学的历史回顾中,我们不难发现加强数学与生活的联系并不是从今天才开始,而是有较长的历史渊源。而促使我们更进一步去思考、研究这一问题,是因为随着新课程的推进,“数学生活化”这一提法大行其道,好象数学课如果不联系生活,也就没有了新课程的味道。  相似文献   
92.
杨群 《语文天地》2013,(12):8-9
对于《明天不封阳台》一文,通常的教法是借助文中"明天要封阳台""、明天还封阳台吗"、"我决定明天先不封阳台了"这三句话理清线索,然后引导学生思考"人与自然"的关系问题。此种教学模式,把文中体现作者写作意图的引诗,当做可有可无的摆设,不予关注。我在教学时摒弃了传统的方法,将作者引  相似文献   
93.
有效课堂教学是目前经常强调的教学研究的内容。如何衡量课堂教学的有效性,我觉得,除了强调教学效果外,更重要的是要提高效率。一段时间以来,我尝试进行了一种新的教学方法,我把它叫做语文“数字化阅读法”,试图解决教学效率问题。  相似文献   
94.
产品开发中的知识管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
万君康  杨群 《科研管理》2005,26(3):111-115
结合知识管理的原则,讨论企业在产品开发过程中,应根据所开发产品的特点,形成与自身能力相适应的产品开发流程体系。这一体系使产品开发过程随着市场需求变化得到及时调整,在满足客户需求的情况下,迅速、准确、高质量地推出新产品。  相似文献   
95.
随着课程目标与课程内容的改革,初中数学教学也相继进行了改革。本文依据新课标的要求,结合初中数学教学的实际,就如何进行初中数学教学进行了再议。  相似文献   
96.
美国教师暑期研修班是一个城市学生、教师联合以大学为基础的研究人员、律师和社区活动者共同参与有关平等和城市年轻人的机遇的批判性研究课题的实践社团。它把城市学生和教师参与的社会文化活动作为教师学习和成长的场所,强调真正的外部参与,即让教师之外的社会各个领域各个阶层的人员直接地参与到旨在培养教师的暑期研修班中来,给教师提出批判性的和建设性的意见和建议,改变以往教师培养只在教育系统内部进行的组织形式。这种外部参与的实践活动有其深刻的理论基础。而参与结构包括四个显著的部分:公开教举片段、合作计划与咨询会、专业实践的多纬度观察和教师研修班。  相似文献   
97.
立足校本:促进教师专业化发展的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨群 《教育探索》2005,(11):114-115
促使教师专业化发展是教育改革的重大主题之一,也是教师教育研究的核心课题。立足校本,促进教师专业化发展的有效途径是:加强校本研究,促使教师理论素养专业化;开发校本课程,促使教师学科知识专业化;搞好校本培训,促使教师教学实践专业化;规范校本管理,促使教师教学品质专业化。  相似文献   
98.
一、网络挑战传统传媒从因特网开始进入我们的生活到现在,短短的几年中,它已经成为了一个家喻户晓的名字,逐步成为我们工作。学习、生活中不可分割的部分。业内人士在真正认识了网络之后,把互联网称为继广播、电视、报纸之后的第四媒体,并惊呼它已经开始向传统传媒挑战,也就是说,互联网已经成为电视传媒不得不面对的强有力的竞争对手。首先,就是互联网络争夺电视观众成为其访问者。以美国为例,自从出现了国际互联网,其电视收视率减少了30%;在中国.尽管互联网用户数量和电视的受众面尚相差悬殊,但互联网的扩张规模和用户数量…  相似文献   
99.
杨群 《科教文汇》2009,(18):74-74,278
让我们本着对社会负责的态度,行动起来。为“留守儿童”撑起一片蓝天,让他们共同进步、健康成长。我相信,给予这些“空巢”里的子女们更多的关注和爱护,他们同样会成为社会的一代新人、一代栋梁。  相似文献   
100.
本文利用显微拉曼光谱对云南禄丰县黑井出土的元、明陶瓷进行了测试研究 ,分析确定了它们的主要成分 ,对确定它们的产地提供了重要依据。所获实验谱图可以作为今后对瓷器拉曼光谱分析的对照谱。研究结果表明 ,显微拉曼光谱技术能够快速、准确、非破坏性地测试研究古陶瓷的矿物组成 ,对古陶瓷产地的鉴定分析有重要意义  相似文献   
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