体育专业学生乒乓球裁判工作能力现状及对策     

杨鑫  吴湘军 《精武》2014,(36):255-256

乒乓球运动的开展在中国越来越受欢迎,作为＂国球,乒乓球已经给我们带来了无数的喜悦与荣耀。随着时代的进步,社会的发展,越来越多的人参与到全民健身运动中来,使得乒乓球这项运动得到了进一步的发展。与此同时伴随着乒乓球运动规则不断的修改,多样化竞赛组织形式的实施,对乒乓球裁判员的工作能力提出了更高的要求。高校体育专业作为体育后备人才的培训基地,学生乒乓球裁判工作能力,直接影响到了我国乒乓球运动的建设与发展,文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,了解当前学生裁判工作能力的现状并提出了相应的对策,对乒乓球裁判工作的具体实施具有一定的参考价值。  相似文献   

中大那些琐事     

杨鑫 《当代学生》2012,(12):60-61

网络上流传着一个段子,中大①东门的保安跟北门卖水果的阿姨表白,被拒绝了。阿姨的理由是,不想异地恋。由此可见中大之大。这当然是杜撰的。北门出去是一个露天广场,广场上是中山大学的牌坊,牌坊对面就是珠江码头。那儿既没店铺也没小摊。北门向东走五分钟有个小北门,那儿倒是依次有水果摊、板栗摊、煎饼摊。  相似文献   

浅谈中职德育教育面临的困境与解决方法     

杨鑫 《中国科教创新导刊》2013,(10):234-234

中职学校为我国的现代化建设输送了一批又一批的技能型人才,他们的教育水平对社会发展产生重要影响。德育教育作为中职教育的重要组成部分,对于学生的健康成长和全面发展发挥着重要作用。本文主要对当前中职学校的德育教育中所面临的问题进行分析,据此提出相应的解决方法。  相似文献   

高职院校物流信息系统实践教学模式改革思考     

邹勇  杨鑫 《科教文汇》2013,(22):169-170

高职院校实践教学模式决定着学校培养的学生的动手能力和社会适应性。本文针对高职院校物流信息系统实践教学模式中存在的问题,结合课题改革实践成果,提出了信息系统类课程的教学方法模块化设计理念、思路和途径。  相似文献   

谈大学教师职业道德的问题、原因和对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨鑫 《凯里学院学报》2008,26(2):124-126

大学在国家的建设中和社会发展中具有重要的地位,大学教师是大学教育教学具体的执行者,身负重要的职责和使命,其中教师的职业道德对所培养的学生具有重要的影响作用.但是在目前大学教师中出现了"轻育人"、学术失范和学术腐败等不良的现象,这是与大学教师的职业道德相违背的,因此要对这些问题产生的原因进行分析,并找到解决问题的对策,切实地提高大学教师的职业道德.  相似文献   

夏威夷     

杨鑫 《中学生英语》2006,(17)

夏威夷是世界上最美丽的地方之一。金色的阳光、银色的沙滩、迷人的大海……在蓝天和棕榈树之间让我们流连忘返!  相似文献   

校长信息化教学领导力模型构建及发展途径北大核心CSSCI     

杨鑫  解月光  赵可云  修颖 《现代远程教育研究》2018,(4):34-40

校长是教育信息化发展诸环节中的关键人物。校长对信息化教学的领导力是推动学校信息化教学改革和发展的关键,有利于提高校长的领导效能,促使校长角色由行政管理者向信息化教学引领者转变,推动学校信息化教学管理由依靠行政控制力向依靠愿景号召、专业引领、实践示范及氛围涵育方向转变。基于国内外教育学和管理学领域关于校长信息化领导力的研究成果,运用德尔菲法建构的"信息化教学领导力模型"由信息化教学前瞻力、感召力、影响力、决断力、控制力、信息素养6个领导力要素和定义学校信息化教学使命、管理与评价信息化教学、创设信息化教学积极氛围三个领导过程及9个具体领导行为所构成。这三个领导过程在学校信息化教学领导及管理实践中互为前提、相互依存、共同发展,呈现出三角螺旋动态上升发展的趋势。尽管构成校长信息化教学领导力的6个要素是相互融合、彼此贯通的有机统一体,但其在不同领导过程中发挥的作用却有主次和差异之分,因此,实践者应充分认识这些差异限度,注重各要素的和谐发展。  相似文献   

龟兔后传     

杨鑫 《希望月报(上半月)》2004,(18)

乌龟和兔子赛跑的故事,想必大家都听说过吧?乌龟趁兔子睡觉的机会,侥幸赢得了冠军。因此兔子十分沮丧,而乌龟却十分骄傲,他想:我连兔子都赢了,现在是飞跑大王了。转眼四年过去了,如今四年一度的“森林奥运会”又开始了。这次到场的观众有三分之二是乌龟的影迷。哦,对了,因为乌龟自从上届得冠后,就拍摄了多部电影,有《忍者神龟》、《龟龟一族》、《龟龟当自强》、《龟蛇大战》、  相似文献   

浅谈如何在体育教学中进行心理训练     

杨鑫 《希望月报(上半月)》2007,(11):186

体育是一门特殊的学科,体育教学一方面要注重学生体能的提高,另一方面也要注重在体育教学中学生心理的训练.体育教学中的心理训练强调暗示,注重转移,强化体育精神的培养.本文就体育教学中怎样进行心理训练进行探讨.  相似文献   

日本经营学的历史发展及启示     

杨鑫 《中国教育导刊》2006,(13):4-6

本文系统介绍了日本经营学的发展历史，以及经营学的有关学术流派，尤其分析了涉泽荣一的“论语与算盘”的观点，并由此而引起了对建立中国经营学的思考。  相似文献