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杨雯 《中学语文(读写新空间)》2000,(3):31-32
《弈喻》是一篇借下棋的事来讲道理的议论文。在教学中我运用电化教学手段,贯穿丰富多样的活动,设计环环相扣的问题,以提高学习效率为目的,注重发展智力,培养能力,收到可喜的效果。一、运用电化教学,创设教学情境,提高教学效率。随着现代科学技术的发展, 相似文献
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杨雯 《课堂内外(小学版)》2009,(Z1)
又是一个美好的暑假,我回到了我的故乡——云南省大理州洱源县江尾镇右所乡。江尾镇是大理著名的洱海的源头,它依山傍水,风景秀丽。天气特别晴朗的一天,吃过晚饭后,我们乘坐着小木船,准备 相似文献
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采用文献资料、录像分析、数理统计等研究方法,从细微技术环节入手,预见性地理解规则导向,对新规则实施后中外艺术体操个人项目器械难度选编中的惊险性动作进行重点性研究。结果表明:艺术体操个人项目的发展在惊险性动作的引领下已经进入高难技术为主流、完美艺术为升华、锐意创新为前沿、巧妙编排为潮流的全新发展时期,合理而有效地将这些元素贯通于艺术体操成套动作编排,提升成套动作编排品级,以期为我国艺术体操个人项目成套动作的创编、训练提供有价值的借鉴和参考。 相似文献
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<正>人脑对客观事物的规律和一般特性的间接的概括反映过程就是思维。小学数学教学的主要任务包括对小学生开展思维训练,培养学生的思维能力,开发学生的智能,实施素质教育,提高学生的素质。现代社会需要学校和教师培养的人才是具有独立思考能力、创新精神的人才。学校教学的原则是从小培养学生的思维能力,这是小学数学教学担负的重要任务之一。必须在概念中培养分析概括思维、在情境中激发积极探究思维、在自主中培 相似文献
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古代诗歌的翻译,既要对中国传统文化有准确理解,更重要的是能够准确把握诗人的思想感情,理解诗歌的深层含义,同时要掌握外国的文化传统和思维习惯,打通不同的文化习惯,翻译出古代诗歌的文化魅力。 相似文献